Etiqueta: Cecilia Meijide
Una y mil formas del duelo amoroso en clave teatral
En el estudio jurídico donde firmará la sentencia de divorcio, una mujer ensaya una y mil formas de enfrentarse con su reciente ex pareja....
La soledad en la vejez desde una mirada expresionista
El teatro nos interpela y muchas veces coloca ante nuestros ojos algunas cuestiones que preferimos no ver. La soledad en la vejez es una...
Teatrix, las potencialidades de una plataforma que invita a ver teatro...
La convergencia tecnológica ha permitido una hibridación de soportes comunicaciones y de lenguajes artísticos. Esto, sumado a los cambios en los hábitos de consumo...
La magia y la sensibilidad que habitan en lo cotidiano
Hay dos maneras de resumir la trama de “Cactus orquídea”. La primera, un hombre pierde a su mujer y, en vez de extrañarla, su...
Escuela secundaria: nudos críticos según docentes
Un informe del Observatorio de la Deuda Social Argentina de la UCA y Asociación Conciencia recupera la mirada de docentes, directivos y otros educadores sobre el estado actual de la escuela secundaria argentina.
Solve for Tomorrow 2026: cómo participar del programa de Samsung para estudiantes secundarios
La convocatoria está dirigida a jóvenes de entre 12 y 19 años, que podrán organizarse en grupos de 2 a 5 integrantes. El objetivo es que puedan transformar problemas cotidianos o comunitarios en proyectos con impacto social, ambiental o educativo.
Google anuncia 10.000 becas en IA y financiamiento para ONG en Argentina
Google anunció 10.000 becas en inteligencia artificial y habilidades digitales para Argentina, además de US$700.000 para ONG que capacitarán a docentes, estudiantes y organizaciones sociales.
El Mundial como disparador para crear proyectos con IA en la escuela
HumanIA, una iniciativa de Chicos.net, impulsa UiiA! —Usina de Ideas con IA—, un concurso para escuelas secundarias de Argentina que invita a docentes y estudiantes a imaginar objetos, artefactos o inventos capaces de responder a necesidades de su entorno, usando la inteligencia artificial como aliada creativa.
UNESCO busca experiencias de aprendizaje socioemocional en escuelas de América Latina y el Caribe
La iniciativa invita a docentes, directivos y comunidades educativas de 18 países de la región a postular propuestas que ya estén en marcha y que puedan servir de inspiración para otras instituciones. El período de postulación estará abierto hasta el 30 de septiembre de 2026.
