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Etiqueta: CAF

Jujuy tendrá un Centro de Recursos para la Educación Inclusiva

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Jujuy contará con un Centro de Recursos para la Educación Inclusiva, incluida dentro del Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa, que buscará potenciar las oportunidades.

CAF y el BCRA premian a la ganadora del concurso universitario...

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La estudiante Nazarena Marano Suffern de la Universidad Torcuato Di Tella (UTDT) fue seleccionada como ganadora del concurso .

El compromiso con la educación en América Latina

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Infraestructura y habilidades técnicas y socioemocionales, claves para mejorar la educación en los jóvenes de la región.

Cursos gratuitos y online para contribuir al desarrollo e integración de...

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En distintos países de la región las autoridades han solicitado a toda la población que, frente a la declaración de pandemia por parte de la Organización Mundial de la...

La CAF y el BCRA abren las inscripciones del concurso Ideas...

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El Banco de Desarrollo de América Latina abre las inscripciones del concurso de ensayos universitarios #IdeasParaElFuturo, que tiene como objetivo recoger la visión de...

Cursos gratuitos y online para contribuir al desarrollo e integración de...

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El Banco de Desarrollo de América Latina, además de brindar apoyo a los sistemas de salud de los países, ha decidido reforzar sus cursos gratuitos en línea a fin de acompañar el proceso de cuarentena en la región.

Educación e innovación para la inclusión y la productividad

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El evento tendrá lugar los días 26 y 27 de marzo del 2014, en el Hotel Alvear Art de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Digitalizar la planificación: una forma concreta de innovar en educación

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Digitalizar la planificación no es pasar un documento a una plataforma. Es convertir información dispersa en conocimiento que la institución puede utilizar en cualquier momento.

Aprender 2025: mejoraron los resultados, pero las brechas siguen abiertas

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Los estudiantes de sexto grado lograron avances en Lengua y Matemática respecto de 2023. Sin embargo, las diferencias entre provincias y niveles socioeconómicos muestran que la recuperación no tuvo la misma intensidad para todos.

Más jóvenes terminan la secundaria, pero el origen social sigue marcando el recorrido

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La terminalidad creció en la última década, aunque Argentina se mantiene por detrás de otros países de la región. Las diferencias entre sectores sociales muestran que finalizar la escuela continúa siendo una oportunidad distribuida de manera desigual.
“Fin de curso” por Luis Perez, CC BY-NC-SA 2.0

América Latina tendrá 38 millones menos de personas en edad escolar hacia 2050

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El dato puede leerse como una advertencia, pero también como una oportunidad. Una menor matrícula podría liberar financiamiento, espacios escolares y capacidad docente para mejorar las condiciones de enseñanza.

Abren una convocatoria para apoyar a grupos teatrales emergentes

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La convocatoria cierra el 22 de agosto de 2026. Para solicitar más información sobre el programa, se puede escribir a impacto@finneg.com.