Etiqueta: Alfabetización Digital
Chaco aprobó una Ley provincial de Educación Digital
La ley regula el ejercicio del derecho de enseñar y aprender en un sistema de educación digital en toda la provincia.
Llega el 1° Congreso de innovación en Educación Inicial
El evento virtual de tres días contará con la participación de reconocidos especialistas en el tema de la educación digital infantil.
Presentaron ProgramON, la capacitación virtual de Coca-Cola destinada a jóvenes
Con la participación del ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, Coca-Cola Argentina presentó ProgramON, una iniciativa integral de alfabetización digital diseñada en alianza con la Asociación Civil Chicos.net.
Investigadora italiana indagó la alfabetización digital en comunidades originarias
Una beca internacional posibilitó a la investigadora italiana, Dra. Valeria Levratto, instalarse en San Luis durante seis meses para realizar un estudio de campo...
Taller de Lectura y Escritura Digital en Fundación Telefónica
La nuevas tecnologías han cambiado la experiencia de leer y escribir. Hoy leemos quizá más frente a una pantalla que en papel. Nuevos criterios...
Cursos más cortos y formatos flexibles: cómo cambia la educación no formal en Argentina
Un relevamiento de instituciones de formación profesional muestra un crecimiento de los trayectos de hasta seis meses y una fuerte presencia de modalidades virtuales y mixtas. La proyección del sector alcanza a unos 379 mil nuevos estudiantes por año.
Encuentro EdTech 2026: educación, tecnología y una agenda común hacia 2027
El Hub EdTech de CESSI realizará el 29 de octubre una nueva edición de su encuentro para referentes de educación, tecnología e innovación. La propuesta combinará conversación, trabajo en mesas y networking.
Secundaria obligatoria, terminalidad incompleta: qué muestran los datos de América Latina
Nueve países mejoraron sus tasas de finalización entre 2014 y 2024, pero las diferencias siguen siendo amplias. La obligatoriedad extendió el derecho a la educación secundaria, aunque no garantizó por sí sola que todos puedan completarla.
Las mujeres terminan más la secundaria, pero esa ventaja no alcanza para igualar sus...
En nueve países latinoamericanos, las mujeres presentan mayores tasas de terminalidad secundaria que los varones. Sin embargo, esa ventaja educativa convive con menores niveles de participación laboral, segregación ocupacional y desigualdades en la distribución de las tareas de cuidado.
“Hackear la educación”: una jornada para pensar cómo cambian las formas de enseñar y...
DOKUMA realizará el 22 de octubre un encuentro virtual con especialistas de distintos países. Educación virtual, nuevos modelos escolares, formación para el empleo, ruralidad y habilidades del siglo XXI formarán parte de la agenda.