La Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas de UADE invita a participar de la Global Game Jam 2021, el evento de desarrollo de videojuegos más importante del mundo,...
La periodista argentina Silvia Bacher y la asociación civil Las Otras Voces se ubicaron entre los seis ganadores del Premio Alianza para la Alfabetización Mediática e Informacional (MIL).
Alejandra Perinetti, Directora Nacional de Aldeas Infantiles SOS Argentina, afirma que las brechas existentes en el ejercicio de derechos se profundizaron y ampliaron la diferencia entre los sectores que acceden y aquellos que no.
Según CIPPEC, los varones y las mujeres de hasta 29 años, de niveles educativos bajos y con trabajos informales fueron los más afectados en Argentina por la caída en la tasa de empleo registrada durante 2020.
La Universidad Nacional de La Rioja informó que la bimodalidad de clases seguirá en su calendario académico 2021.
La compañía de teatro educativo La Sortija estrena hoy, en el día de la Educación Ambiental, su último espectáculo para inspirar conciencia sobre el cuidado del medio ambiente.
La Semana de la Educación Ambiental contempla una serie de actividades virtuales que invitan a reflexionar sobre temas de la agenda ambiental.
Axel Rivas, Doctor en Ciencias Sociales a cargo del Consejo de Calidad, impulsado por el Ministerio de Educación de Calidad, elaboró una serie de propuestas de esquemas de alternancia para cada nivel.
Nueva antología del Premio Itaú Cuento Digital. El certamen recibió 6.618 cuentos entre las dos categorías (general y sub-20), reforzando que este concurso es en un referente para escritores emergentes y estudiantes de los países que conforman esta Antología.
Trotta afirmó que se instalará nuevamente un programa similar a lo que fue Conectar-Igualdad, a través del cual se distribuirán cerca de medio millón de computadoras en todo el país.
Alfabetización digital: una respuesta necesaria ante el aumento de apuestas online
Las apuestas muestran por qué la alfabetización digital ya no puede limitarse al uso de herramientas. Comprender plataformas, publicidad, dinero digital y riesgos exige articular escuela, familias, regulación estatal y responsabilidad empresarial.
La UTN Córdoba suma la carrera en Ingeniería Nuclear para ampliar la formación en...
La nueva carrera, la primera de su tipo en la provincia, tendrá una duración de cinco años y se dictará de manera presencial. La propuesta busca formar profesionales para la industria nuclear y fortalecer la articulación entre el sistema universitario, el entramado científico-tecnológico y el sector productivo.
Gestión escolar e inteligencia artificial: un libro propone poner los datos al servicio de...
Alfredo da Costa presentó Gestión Escolar Inteligente, una obra dirigida a equipos de conducción que propone combinar datos e inteligencia artificial con criterio pedagógico, ética y conocimiento institucional.
Meta contra las cuerdas: el debate educativo detrás de las lógicas comerciales en plataformas...
El acuerdo millonario de Meta en Estados Unidos vuelve a poner el foco sobre el diseño de las redes sociales. Para la educación, abre una discusión sobre cómo las lógicas comerciales condicionan los entornos digitales donde adolescentes interactúan y aprenden.
De la imposición a la autorización: qué autoridad necesita hoy la conducción escolar
En su participación en el XVII Foro Latinoamericano de Educación, Gabriel Brener puso en discusión uno de los problemas centrales de la conducción escolar: cómo ejercer autoridad en instituciones atravesadas por nuevas demandas, vínculos y formas de construir legitimidad. Durante su participación, propuso correrse tanto de la restauración de una autoridad basada en la obediencia como de una conducción que renuncia a ejercerla. Su planteo desplaza el foco hacia una autoridad capaz de habilitar a otros, construir equipos y asumir la incertidumbre propia de cualquier tarea educativa.