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Se trata del curso "Condiciones para el regreso a las escuelas: criterios sanitarios, de seguridad, higiene, de organización escolar y pedagógica", dictado a través del campus de Formación Permanente de la cartera educativa.
En su visita a Medoza, Nicolás Trotta subrayó el diálogo que mantiene con todos los actores del sistema para garantizar la presencialidad.
Apps livianas, intuitivas y de fácil gestión, junto con los dispositivos contactless se suman al sistema pensado por estas instituciones para brindar un regreso seguro a las actividades.
En febrero se realizará el Congreso Internacional Virtual "Misiones promueve la innovación educativa para la formación docente".
Nicolás Trotta realizó una videoconferencia con los organismos que componen la campaña #ALasAulas con el objetivo de trazar una hoja de ruta común de cara al inicio del ciclo lectivo.
UNICEF insta a que en 2021 la educación presencial sea la regla, siempre que la situación epidemiológica lo permita, con un acuerdo político y social que evite profundizar las brechas de desigualdad de los niños, niñas y adolescentes, y posibilite garantizar su bienestar.
Cada proyecto de investigación tiene una duración de hasta 24 meses, con un monto máximo de financiamiento de AR$ 5 millones, cada uno. 
La Universidad Católica de Córdoba invita a las y los docentes a participar de una encuesta para registrar las estrategias educativas implementadas durante el aislamiento obligatorio en 2020.
El gobernador Rodolfo Suárez anunció que las clases presenciales comenzarían en la provincia el 1 de marzo y que habrá un aumento por decreto del 20% al personal docente y no docente.
Según UNICEF, con la pandemia, un tercio de los estudiantes a nivel global (463 millones) no lograron acceder a la enseñanza a distancia y esta problemática representa una oportunidad poderosa y poco común.

ECI 2026: una escuela de invierno para actualizar la formación en computación

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La Universidad de Buenos Aires abrió la inscripción para la 39° edición de la Escuela de Ciencias Informáticas (ECI 2026), que se realizará del 27 al 31 de julio en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales.

Educación emocional en las escuelas

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El objetivo está centrado en que los estudiantes aprendan a gestionar las emociones y reconozcan las emociones de los demás lo cual al conjugarse brindan habilidades sociales

Nomofobia adolescente: la ansiedad de estar siempre conectado

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Durante la adolescencia temprana, el celular puede funcionar como vía de escape frente al malestar, pero también como una fuente de presión permanente vinculada con la validación social, el FOMO y la dificultad para desconectarse.

Cómo convertirse en un educador STEAM: claves para llevar tecnología al aula con sentido...

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La actividad será virtual, gratuita, con certificado y se realizará el jueves 2 de julio a las 19 hs de Argentina. Además, habrá premios para los asistentes.

Mobiliario interactivo: una nueva forma de transformar el aula

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Este tipo de tecnología también puede llegar a las escuelas a través de distribuidores especializados en educación, como La Clase Digital, que acompañan a las instituciones en la selección e implementación de soluciones acordes a sus necesidades pedagógicas y operativas.