Síntesis editorial
Examina características familiares, docentes y escolares asociadas a los aprendizajes del TERCE para orientar políticas y prácticas educativas.
Autoría: Treviño, Ernesto; Fraser, Pablo; Meyer, Alejandra; Morawietz, Liliana; Inostroza, Pamela; Naranjo, Eloísa
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