Síntesis editorial
Propone un marco y herramientas de diagnóstico para orientar la integración tecnológica en escuelas y sistemas educativos.
Autoría: Gottlieb, Camila; Giambruno, Cecilia; Arias Ortiz, Elena; Della Nina Gambi, Gabriela; Cuartero Montilla, Jorge; Pérez Alfaro, Marcelo; Castro Vergara, Nicolás; Forero Pabón, Tatiana
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DOI: 10.18235/0012913
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