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    El BID y la tecnología para mejorar el aprendizaje: ¿Cómo promover programas efectivos?

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    2014 BID ES

    Síntesis editorial

    Expone criterios para diseñar programas tecnológicos efectivos y subraya la necesidad de vincular infraestructura con objetivos de aprendizaje.

    Autoría: Arias Ortiz, Elena; Cristia, Julian P.

    Consultar documento original ↗

    DOI: 10.18235/0010691

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