Síntesis editorial
Presenta un autodiagnóstico regional de competencias digitales docentes y aporta evidencia para diseñar estrategias de formación continua.
Autoría: Della Nina Gambi, Gabriela; Forero Pabón, Tatiana; Soto Sira, Virginia Guadalupe; Keuylian, María Laura; Ruiz García, Manuel José
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DOI: 10.18235/0013638
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