Etiqueta: Teatro infantil
Este sábado reestrena «La luna como testigo»
A partir del sábado 7 de marzo se podrá volver a ver en el Centro Cultural de la Cooperación la obra "La luna como testigo", una propuesta de títeres y objetos que ya lleva 15 años recorriendo distintos escenarios nacionales e internacionales.
Vacaciones de invierno: propuestas culturales para disfrutar en familia
Llegan las vacaciones de invierno y la Ciudad de Buenos Aires se llena de propuestas culturales para toda la familia. Teatro, literatura, talleres y...
Entrevista a La Sortija, compañía de teatro: «El arte es un...
Entrevista con los directores de La Sortija, compañía teatral dedicada a la difusión de obras originales en escuelas.
Imaginación, amistad y solidaridad en «Sopa de estrellas»
“La inundación trajo muchas cosas malas pero también algunas buenas. El día de la inundación yo gané un amigo: conocí a Blas”, dice Julio,...
«Me considero un formador de espectadores»
Cristian Vélez es actor, profesor de teatro, pedagogo teatral, dramaturgo y director. Ha conformado y dirige el grupo “La pared invisible”, que posee doce...
Diversión, emoción y magia en una propuesta que invita a pensar
Difícil dar cuenta de una obra destinada al público infantil con ojos de adulto. Pero si es verdad que todos llevamos dentro el niño...
Vacaciones de invierno: propuestas infantiles
Llegan las vacaciones de invierno y la ciudad de Buenos Aires se llena de propuestas culturales para los chicos. Teatro, danza y música en...
La dirección escolar, entre la burocracia y el liderazgo: el debate que propone el...
El 12 y 13 de agosto, especialistas y referentes educativos participarán de un espacio de encuentro para analizar los desafíos de conducir escuelas en contextos de incertidumbre.
Celulares desde los ocho años: qué puede hacer la escuela más allá de prohibir
Seis de cada diez estudiantes de tercer grado tienen teléfono propio y la mayoría de quienes no lo poseen accede al dispositivo de un familiar. El debate educativo comienza antes de la adolescencia y requiere acuerdos que contemplen aprendizaje, cuidado y ciudadanía digital.
La matemática entra en la agenda federal: qué propone el nuevo plan
Nación y las 24 jurisdicciones acordaron una política destinada a fortalecer su enseñanza en primaria y secundaria. Los resultados de Aprender 2025 ayudan a comprender por qué la matemática se convirtió en una prioridad educativa.
Digitalizar la planificación: una forma concreta de innovar en educación
Digitalizar la planificación no es pasar un documento a una plataforma. Es convertir información dispersa en conocimiento que la institución puede utilizar en cualquier momento.
Aprender 2025: mejoraron los resultados, pero las brechas siguen abiertas
Los estudiantes de sexto grado lograron avances en Lengua y Matemática respecto de 2023. Sin embargo, las diferencias entre provincias y niveles socioeconómicos muestran que la recuperación no tuvo la misma intensidad para todos.