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Etiqueta: Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación productiva

Llega un ciclo de charlas sobre la importancia de la ventilación...

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Destinadas para la comunidad educativa, serán 3 encuentros los jueves 13, 20 y 27 de mayo, a las 18 horas, por Zoom, con inscripción previa.

Declaran de interés municipal una investigación de la UNL Y el...

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El Concejo de la ciudad de Santa Fe declaró de Interés Municipal una investigación mediante la que se apunta a desarrollar proteínas recombinantes para el uso en vacunas que puedan prevenir el Coronavirus COVID-19 y kits de diagnóstico, control y monitoreo de la enfermedad.

Primera Editatón dedicada a las científicas argentinas

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El  próximo sábado 17 de marzo se llevará a cabo la Primera Editatón de Científicas y Tecnólogas argentinas, una jornada de edición colectiva destinada...

El camino hacia un acceso abierto a la información científica

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En una mesa debate en el Polo Científico Tecnológico, destacados referentes analizaron el estado actual y las perspectivas a futuro en la accesibilidad y distribución de las publicaciones científicas para la consolidación de sociedades del conocimiento.

Conocé a los ganadores de INNOVAR 2015

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45 proyectos que se destacan por su potencial innovador y grado de originalidad fueron galardonados en la 11° edición del Concurso Nacional de Innovaciones - INNOVAR 2015. En total se entregó $1.000.000 en premios.

Todavía hay tiempo de participar de «Nanotecnológos por un día»

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Hasta el próximo 15 de septiembre se pueden entregar los trabajos participantes del certamen dirigido a estudiantes secundarios que les propone un acercamiento a la nanotecnología.

En las vacaciones de invierno llega lo nuevo de Tecnópolis

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La mega feria Tecnópolis abrió sus puertas y dio inicio a su quinta edición, bajo la consigna “Futuro para siempre”. Este año, el Ministerio...

La Nanotecnología cada vez más cerca de la Escuela Secundaria

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La Fundación Argentina de Nanotecnología (FAN) presentó por quinto año consecutivo el concurso “Nanotecnólogos por un día”, un certamen nacional que busca integrar la...

La ciencia de las Abuelas vuelve a la pantalla de TECtv

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Conducida por Leonardo Sbaraglia y con la participación de Estela de Carlotto, la serie repasa la historia de lucha y búsqueda de las Abuelas de Plaza de Mayo y se emitirá a partir del 14 de abril a las 22.30 h por el canal del Ministerio de Ciencia.

Más de 60 mil personas pasaron por la Feria del Libro de Santa Fe:...

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La 32ª edición reunió más de 70 stands y 90 actividades durante cinco jornadas. Literatura, ciencia, infancias, producción editorial y debate académico volvieron a convertir a la Estación Belgrano en un espacio de encuentro entre libros y lectores.

Alfabetización digital: una respuesta necesaria ante el aumento de apuestas online

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Las apuestas muestran por qué la alfabetización digital ya no puede limitarse al uso de herramientas. Comprender plataformas, publicidad, dinero digital y riesgos exige articular escuela, familias, regulación estatal y responsabilidad empresarial.

La UTN Córdoba suma la carrera en Ingeniería Nuclear para ampliar la formación en...

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La nueva carrera, la primera de su tipo en la provincia, tendrá una duración de cinco años y se dictará de manera presencial. La propuesta busca formar profesionales para la industria nuclear y fortalecer la articulación entre el sistema universitario, el entramado científico-tecnológico y el sector productivo.

Gestión escolar e inteligencia artificial: un libro propone poner los datos al servicio de...

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Alfredo da Costa presentó Gestión Escolar Inteligente, una obra dirigida a equipos de conducción que propone combinar datos e inteligencia artificial con criterio pedagógico, ética y conocimiento institucional.

Meta contra las cuerdas: el debate educativo detrás de las lógicas comerciales en plataformas...

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El acuerdo millonario de Meta en Estados Unidos vuelve a poner el foco sobre el diseño de las redes sociales. Para la educación, abre una discusión sobre cómo las lógicas comerciales condicionan los entornos digitales donde adolescentes interactúan y aprenden.