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Educación financiera: una oportunidad para construir aprendizajes con impacto social

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Más de 8.000 jóvenes de todo el país participaron de la segunda edición de las Olimpíadas de Educación Financiera, impulsadas por Mercado Pago y Junior Achievement Argentina.

¿Qué es y cómo funciona Mercado Pago?

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Mercado Pago ha evolucionado para convertirse en un sistema integral que facilita no sólo las transacciones en línea, sino también las compras físicas y los pagos entre particulares.

Participá de las primeras Olimpíadas de Educación Financiera

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Junior Achievement Argentina y Mercado Pago lanzan la convocatoria para las Olimpíadas de Educación Financiera 2024 para jóvenes de entre 16 y 18 años de todo el país.

Educación financiera con foco en mujeres  

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Mercado Pago presentó proyectos sobre educación financiera para impulsar negocios de mujeres emprendedoras y la formación inicial de 3900 jóvenes en la región.

Educación Financiera y el desafío de la inclusión

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Si bien la pandemia aceleró la digitalización de las finanzas, también dejó expuesto el analfabetismo financiero y el desconocimiento sobre procedimientos y manejos al respecto en ciertos sectores de la sociedad. Según datos de especialistas, 7 de cada 10 argentinos no cuenta con herramientas básicas para manejarse de manera virtual.

Chicas en IA: una propuesta para acercar la inteligencia artificial a más estudiantes

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Chicas en IA busca intervenir en ese punto desde edades tempranas, promoviendo la participación activa de las jóvenes, generando experiencias formativas significativas y acercándolas a una comunidad regional donde pueden intercambiar aprendizajes con pares de distintos países.

Primer empleo en tecnología: entre la demanda de talento y la dificultad de acceso...

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NextGen, una iniciativa impulsada por GlobalLogic en Argentina y México, está dirigida a estudiantes de sistemas que buscan su primera experiencia en el sector IT.

IA: Primero el diseño, después la herramienta

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Marcelo Cejas señala que, con la IA, el docente deja de ser solo consumidor de recursos digitales ya hechos y pasa a convertirse en diseñador de experiencias de aprendizaje.

De usar IA a diseñar experiencias: cómo cambia el rol docente en el aula

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En un contexto donde la inteligencia artificial gana lugar en el aula, el desafío ya no es incorporarla, sino redefinir cómo enseñar. Un taller propone trabajar ese cambio desde el diseño pedagógico.

Un equipo argentino de robótica busca competir en México

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El equipo RBK7FTC, que obtuvo el 6° puesto en la instancia realizada en Mendoza, será el único representante de la Ciudad de Buenos Aires en un certamen que reúne a más de 20 equipos de distintos países.