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Etiqueta: Juan Pablo Lichtmajer

Tucumán dio inicio a la Semana del Maestro

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La Semana del Maestro es una propuesta que se desarrolla en los días previos al 11 de septiembre como un espacio para reflexionar sobre las prácticas docentes, compartir con colegas y participar de espacios de formación.

Universidad Nacional de Tucumán organizó capacitación en género

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Autoridades de la provincia de Tucumán iniciaron las capacitaciones sobre perspectiva de género y violencia de género para personas que se desempeñan en la administración pública en el marco de la Ley Micaela.

Tucumán participará de proyecto educativo internacional

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El Ministerio de Educación de Tucumán y Matthew Murrie acordaron participar de un proyecto internacional, en donde el profesor Murrie capacitará a docentes locales y se conectaría con ellos y sus alumnos periódicamente.

EDIMAT 2026 pondrá el foco en la historia de la matemática y su enseñanza

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La Escuela de Didáctica de la Matemática se realizará del 1 al 3 de octubre en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA. La edición 2026 propone recuperar la Historia de la Matemática para analizar cómo se construye, transforma y transmite el conocimiento matemático.

Del proyecto a la experiencia: qué pasa después de la secundaria

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La mayoría de los estudiantes quiere continuar estudiando y comenzar a trabajar, pero una proporción considerable no logra concretar esos planes. La orientación y la articulación entre instituciones pueden ayudar a reducir esa distancia.

Talento joven y robótica: un equipo argentino fue subcampeón mundial en RoboCup 2026

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Un equipo argentino de robótica Sub-19 de la Facultad de Tecnología Informática de la Universidad Abierta Interamericana (UAI) obtuvo el subcampeonato mundial en la categoría Rescate Simulado de RoboCup 2026, disputada en Incheon, Corea del Sur.

La inteligencia artificial ya entró al sistema educativo: cómo se está implementando

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La formación docente, los asistentes para planificar y los sistemas de alerta temprana muestran que la IA comienza a integrarse en políticas educativas concretas. El próximo desafío será evaluar sus resultados y establecer reglas para el uso de datos.

Qué docentes necesita la nueva agenda educativa argentina

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Alfabetización, matemática, inteligencia artificial e inclusión amplían las demandas sobre la profesión. Fortalecer la formación y las condiciones de trabajo será decisivo para convertir esas prioridades en prácticas sostenidas.