Etiqueta: Fundación Andreani
Inventos en casa, la propuesta de Chicos.net para pasar el aislamiento
¿Cuánto tiempo tienen que estar los chicos y chicas usando el celular? El tema es qué hacer con las pantallas. En esta nota, una serie de tutoriales para despertar la creatividad en los más chicos.
Fundación Andreani presenta el jurado de su Premio a las Artes...
Federico Baeza, Ana María Battistozzi, Laura Buccellato, Mariano Sardón y Javier Villa conforman el jurado de esta la edición 2020.
Vacaciones de invierno: propuestas culturales para disfrutar en familia
Llegan las vacaciones de invierno y la Ciudad de Buenos Aires se llena de propuestas culturales para toda la familia. Teatro, literatura, talleres y...
Experience AI llega a Argentina para formar docentes en inteligencia artificial
La Fundación Sadosky implementará un programa internacional orientado a capacitar docentes de nivel secundario en inteligencia artificial y aprendizaje automático.
Estudiantes e inteligencia artificial: cómo aprenden y qué necesitan saber las familias
La inteligencia artificial ya ingresó en las rutinas de estudio de muchos estudiantes argentinos. No aparece solamente como una novedad tecnológica, sino como una...
IA, pantallas y familias: el nuevo desafío de acompañar a los jóvenes
Dos investigaciones de Santillana, elaboradas por Francisco Ortiz, Director Global de Inteligencia de Negocio de la compañía, junto con la Confederación Interamericana de Educación Católica, muestran una nueva tensión educativa: mientras las familias reconocen dificultades para acompañar a sus hijos en el mundo digital, los jóvenes ya integran la inteligencia artificial a sus rutinas de estudio y aprendizaje.
ECI 2026: una escuela de invierno para actualizar la formación en computación
La Universidad de Buenos Aires abrió la inscripción para la 39° edición de la Escuela de Ciencias Informáticas (ECI 2026), que se realizará del 27 al 31 de julio en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales.
Educación emocional en las escuelas
El objetivo está centrado en que los estudiantes aprendan a gestionar las emociones y reconozcan las emociones de los demás lo cual al conjugarse brindan habilidades sociales
