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Etiqueta: fake news

Tres claves a la hora de detectar fake news

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Argentina Cibersegura comparte 3 claves para ganarle al clic de la desinformación y cortar la cadena de Fake news.

Fake news y elecciones: cómo combatir la desinformación

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Se acercan las nuevas elecciones y Kwai, la nueva red social de videos cortos, explica cómo reconocer noticias falsas para prevenir la desinformación y evitar la difusión de contenido engañoso.

Fomentar el pensamiento crítico como solución al problema del consumo de...

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Por Mayra Manente, profesora de Física en la Universidad de Buenos Aires y el instituto terciario Dr. Joaquín V. Gonzalez.

Llega DigiMente, una plataforma de educación mediática para América Latina

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Se trata de DigiMente, que apuesta a promover ciudadanías activas y críticas a través del uso responsable de la información, y del conocimiento de los medios.

El teórico holandés Geert Lovink dará una videoconferencia en la UNTREF

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Disertará sobre las redes sociales como ideología, la cultura selfie, las fake news, las políticas del meme, la adicción a Internet y el comportamiento narcisista potenciado en el contexto de la pandemia.

Microsoft presenta nuevas herramientas para combatir la desinformación

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Las soluciones diseñadas por la compañía apuntan a ayudar a reconocer contenidos manipulados, como fake news o deepfakes, alfabetizar mediáticamente a lectores y consumidores de nuevos medios y establecer alianzas con organizaciones que velen por la transparencia de la información.

¿Cómo consumen contenidos online los jóvenes de Latinoamérica?

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83.8% de jóvenes latinoamericanos declaró haber creído en noticias que leyó online y luego descubrir que eran falsas

Enseñá Por Argentina y Google News Iniciative se unen para educar...

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También participan del proyecto otras ONGs, junto a las que anunciaron el programa "DigiMente", el cual busca fomentar la educación mediática en Hispanoamérica y combatir así la desinformación.

Científicos vs. fake news sobre COVID-19

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Un equipo de científicos y científicas del CONICET se puso al hombro la tarea de desmentir las fake news sobre coronavirus. Desde que comenzó el aislamiento, y bajo la guía de la investigadora Soledad Gori, detectaron más de cien artículos con información falsa.

IA: Primero el diseño, después la herramienta

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Marcelo Cejas señala que, con la IA, el docente deja de ser solo consumidor de recursos digitales ya hechos y pasa a convertirse en diseñador de experiencias de aprendizaje.

De usar IA a diseñar experiencias: cómo cambia el rol docente en el aula

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En un contexto donde la inteligencia artificial gana lugar en el aula, el desafío ya no es incorporarla, sino redefinir cómo enseñar. Un taller propone trabajar ese cambio desde el diseño pedagógico.

Un equipo argentino de robótica busca competir en México

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El equipo RBK7FTC, que obtuvo el 6° puesto en la instancia realizada en Mendoza, será el único representante de la Ciudad de Buenos Aires en un certamen que reúne a más de 20 equipos de distintos países.

Talento, formación continua y educación sin fronteras: el desafío de la especialización en Argentina

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La internacionalización de los trayectos formativos y el acceso a propuestas académicas globales se vuelven cada vez más relevantes.

Del PDF cerrado al recurso dinámico: Canva ofrece nuevas posibilidades para trabajar en el...

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La posibilidad de editar archivos PDF dentro de entornos como Canva introduce una transformación concreta en el trabajo pedagógico.