Etiqueta: Docentes Mendoza
Mendoza comenzará las clases presenciales el 1° de marzo
El gobernador Rodolfo Suárez anunció que las clases presenciales comenzarían en la provincia el 1 de marzo y que habrá un aumento por decreto del 20% al personal docente y no docente.
Mendoza presenta webinar sobre el cuidado de la voz en el...
La Dirección General de Escuelas de Mendoza invita a participar de un ciclo webinar sobre consejos para el cuidado y uso de la voz en el docente.
Mendoza: nueva cátedra abierta en Educación Superior
Desde este miércoles 29 de abril al próximo 6 de mayo se abrirá la inscripción para una nueva cátedra abierta y virtual sobre Enseñanza de las Ciencias Sociales. Se trata de una propuesta de formación o actualización a distancia destinada a docentes de todos los niveles, directivos, supervisores, estudiantes del Nivel Superior y público en general.
Del PDF cerrado al recurso dinámico: Canva ofrece nuevas posibilidades para trabajar en el...
La posibilidad de editar archivos PDF dentro de entornos como Canva introduce una transformación concreta en el trabajo pedagógico.
“Dentro de un libro hay una luz”: el rol de los mediadores en la...
En una conversación exclusiva con Sobre Tiza, Canela reflexionó sobre las condiciones que hacen posible que la lectura suceda.
Cómo usar mapas conceptuales en Canva para organizar ideas y aprender mejor
En un contexto educativo atravesado por la abundancia de información, herramientas digitales simples como las que ofrece Canva pueden ayudar a docentes y estudiantes a ordenar ideas, sintetizar contenidos y construir conocimiento de forma visual y colaborativa.
Conectividad en zonas rurales: Mendoza amplía el acceso a internet en 213 escuelas
El proyecto en Mendoza también pone en evidencia el rol de la articulación entre el Estado y el sector privado en el desarrollo de infraestructura educativa.
Reflexiones acerca del nuevo curriculum para la formación de maestros de nivel inicial de...
Nancy Mateos, Lic. en Ciencias de la Educación, analiza en esta nota cómo la nueva propuesta plantea un pasaje de un curriculum con un diseño basado en asignaturas con algunas actividades integradas a otro enfoque por capacidades.
