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Etiqueta: Dirección general de escuelas Mendoza

Mendoza lanza el cuarto festival audiovisual latinoamericano «Ser voz»

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Esta edición propone que los y las estudiantes aborden diversas temáticas a partir de una nueva visión de la vida en el contexto mundial de pandemia.

Mañana se realizará la cuarta jornada del Congreso Pedagógico Mendoza

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La cuarta instancia del Congreso Pedagógico Mendoza 2020-2021 se realizará mañana a partir de las 11 y se reflexionará sobre el eje de innovación en los procesos de construcción de justicia educativa

Por primera vez, la Expo Educativa Mendoza será virtual

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La expo educativa Mendoza tendrá una modalidad virtual por primera vez debido al contexto de la pandemia causada por el avance del Covid-19.

Mendoza respeta la identidad autopercibida del alumnado

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La Dirección General de Escuelas (DGE) de la Provincia de Mendoza puso en vigencia el nuevo protocolo para la modificación de identidad, para garantizar el derecho a la educación, asegurar las condiciones de igualdad y respetar las diferencias.

«Leamos Juntos»: comienza la campaña que invita a todos los mendocinos...

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Comenzó "Leamos Juntos", la campaña de promoción de la lectura organizada por la Dirección General de Escuelas de la Provincia de Mendoza que tiene el objetivo de fortalecer la comprensión lectora y contagiar el amor por la lectura tanto en chicos como en adultos.

Cursos más cortos y formatos flexibles: cómo cambia la educación no formal en Argentina

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Un relevamiento de instituciones de formación profesional muestra un crecimiento de los trayectos de hasta seis meses y una fuerte presencia de modalidades virtuales y mixtas. La proyección del sector alcanza a unos 379 mil nuevos estudiantes por año.

Encuentro EdTech 2026: educación, tecnología y una agenda común hacia 2027

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El Hub EdTech de CESSI realizará el 29 de octubre una nueva edición de su encuentro para referentes de educación, tecnología e innovación. La propuesta combinará conversación, trabajo en mesas y networking.

Secundaria obligatoria, terminalidad incompleta: qué muestran los datos de América Latina

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Nueve países mejoraron sus tasas de finalización entre 2014 y 2024, pero las diferencias siguen siendo amplias. La obligatoriedad extendió el derecho a la educación secundaria, aunque no garantizó por sí sola que todos puedan completarla.

Las mujeres terminan más la secundaria, pero esa ventaja no alcanza para igualar sus...

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En nueve países latinoamericanos, las mujeres presentan mayores tasas de terminalidad secundaria que los varones. Sin embargo, esa ventaja educativa convive con menores niveles de participación laboral, segregación ocupacional y desigualdades en la distribución de las tareas de cuidado.

“Hackear la educación”: una jornada para pensar cómo cambian las formas de enseñar y...

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DOKUMA realizará el 22 de octubre un encuentro virtual con especialistas de distintos países. Educación virtual, nuevos modelos escolares, formación para el empleo, ruralidad y habilidades del siglo XXI formarán parte de la agenda.