Etiqueta: BID
Inteligencia artificial en la educación: impacto y desafíos
Mercedes Mateo-Berganza, jefa de Educación del BID, reflexionó sobre el papel transformador de la tecnología y la IA en la educación.
Habilidades para la juventud: la clave para el futuro de América...
Mientras se reconfigura un nuevo orden social, económico y político en el mundo postpandemia, 165 millones de jóvenes de América Latina y el Caribe...
Wumbox firma convenio con el BID para mejorar el proceso de...
Wumbox firmó un convenio con el BID para implementar una aplicación que potencie el aprendizaje de la escritura y la lectura en contextos de vulnerabilidad.
Taller de diálogo regional sobre modelos híbridos
El taller de diálogo regional Modelos híbridos para la educación secundaria se realizará el próximo 6 de junio, con modalidad on line.
Jujuy tendrá un Centro de Recursos para la Educación Inclusiva
Jujuy contará con un Centro de Recursos para la Educación Inclusiva, incluida dentro del Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa, que buscará potenciar las oportunidades.
Congreso de Educación Digital, un espacio para pensar el aprendizaje
El Congreso de Educación Digital, organizado por el Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, se realizará el 20, 21 y 22 de octubre de 2021 y buscará generar espacios de reflexión e intercambio entre docentes, educadores y especialistas en relación con la temática. La actividad, que convocará a expositores nacionales e internacionales, es abierta para todos los interesados/as en la temática.
IBM anunció su plan para capacitar 30 millones de personas para...
En el marco de su compromiso con la educación, IBM anunció su plan global para capacitar a 30 millones de personas de todas las edades a los fines de proporcionar nuevas habilidades necesarias para los empleos del mañana con objetivos 2030. En Argentina, el Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires acompañará el desarrollo de experiencias en perfiles “mobile developer” de los estudiantes egresados y egresadas del programa Codo a Codo 4.0 que lleva adelante el organismo.
Potenciando mujeres en la Nube
La Universidad Nacional de La Matanza, AWS, el BID y 11 universidades de América Latina se alían para brindar oportunidades de desarrollo a las mujeres.
“Hay que eliminar la tensión que existe entre el aprendizaje presencial...
A poco más de un año de las primeras restricciones, Luciano Braverman dialogó con Sobre Tiza sobre los desafíos que implican los modelos híbridos.
Módulo magistral sobre Integración en América Latina en la Universidad CAECE
La exposición se dio en el marco de la colaboración institucional que está realizando el INTAL con la Universidad CAECE en su Diplomatura de Gestión de Negocios Internacionales
De la educación al aprendizaje continuo: la infraestructura invisible del nuevo mercado laboral
Frente a las limitaciones de los modelos tradicionales, comienzan a consolidarse nuevas formas de aprendizaje que responden mejor a la dinámica actual del mercado.
Acoso escolar: una violencia que crece y ya no podemos ignorar
El bullying es hoy una problemática extendida y en aumento en nuestro país. Ya no se trata únicamente de conflictos aislados entre pares, sino de una situación que crece, se intensifica y encuentra nuevos canales de expresión, muchas veces amplificada por el entorno digital.
Vivalectura 2026: un recorrido federal por experiencias que promueven la lectura
En esta edición se registraron 404 inscriptos y se recibieron 226 proyectos de escuelas, bibliotecas, institutos de formación docente, universidades, centros culturales, hospitales, ONG, empresas y particulares.
Streaming escolar: de espectadores a creadores de contenido en el aula
La Clase Digital organiza el taller virtual y gratuito “Streaming Escolar, una herramienta pedagógica”, que se realizará el jueves 30 de abril a las 19 hs.
Chicas en IA: una propuesta para acercar la inteligencia artificial a más estudiantes
Chicas en IA busca intervenir en ese punto desde edades tempranas, promoviendo la participación activa de las jóvenes, generando experiencias formativas significativas y acercándolas a una comunidad regional donde pueden intercambiar aprendizajes con pares de distintos países.
