Etiqueta: Aldeas Infantiles SOS
Por la defensa de los derechos de niños y niñas: Repudio...
Desde Aldeas Infantiles SOS Argentina entendemos que la reiteración de las situaciones de abuso sufridas por el niño, al contrario de pensar que son “elecciones sexuales”, podrían producir el acomodamiento del niño a la situación de abuso tornándolo más expuesto al riesgo de victimización sexual crónica y provocando consecuencias devastadoras para el desarrollo emocional y social del mismo.
La importancia de la familia para el desarrollo pleno de los...
Por la Lic. Alejandra Perinetti, Directora Nacional de Aldeas Infantiles SOS Argentina.
Nadie duda “por derecho” del importantísimo rol que cumple la familia para el...
Aldeas Infantiles SOS te invita a sumar tu huella en favor...
Por cada huella ingresada, empresas donarán $10 para que los más de 1800 chicos que forman parte de la organización cuenten con todo lo necesario para ir a la escuela, aprender y seguir desarrollándose.
Sumate a la campaña “¡Listos para volver al cole!” de Aldeas...
Por cada huella ingresada una empresa donará $ 1.- para la educación de los más de 1.700 niños y niñas que integran los programas que lleva adelante Aldeas Infantiles SOS.
La dirección escolar, entre la burocracia y el liderazgo: el debate que propone el...
El 12 y 13 de agosto, especialistas y referentes educativos participarán de un espacio de encuentro para analizar los desafíos de conducir escuelas en contextos de incertidumbre.
Celulares desde los ocho años: qué puede hacer la escuela más allá de prohibir
Seis de cada diez estudiantes de tercer grado tienen teléfono propio y la mayoría de quienes no lo poseen accede al dispositivo de un familiar. El debate educativo comienza antes de la adolescencia y requiere acuerdos que contemplen aprendizaje, cuidado y ciudadanía digital.
La matemática entra en la agenda federal: qué propone el nuevo plan
Nación y las 24 jurisdicciones acordaron una política destinada a fortalecer su enseñanza en primaria y secundaria. Los resultados de Aprender 2025 ayudan a comprender por qué la matemática se convirtió en una prioridad educativa.
Digitalizar la planificación: una forma concreta de innovar en educación
Digitalizar la planificación no es pasar un documento a una plataforma. Es convertir información dispersa en conocimiento que la institución puede utilizar en cualquier momento.
Aprender 2025: mejoraron los resultados, pero las brechas siguen abiertas
Los estudiantes de sexto grado lograron avances en Lengua y Matemática respecto de 2023. Sin embargo, las diferencias entre provincias y niveles socioeconómicos muestran que la recuperación no tuvo la misma intensidad para todos.