En el marco de lo que algunos especialistas llaman cuarta revolución industrial, la educación cobra cada vez más relevancia. ¿Cuáles son las habilidades y competencias que deben desarrollar los estudiantes para insertarse en el mundo laboral y para desarrollarse a lo largo de la vida? ¿De qué modo la educación técnica puede brindarnos algunas respuestas para repensar el modo de hacer dialogar al sistema educativo con el mundo productivo? ¿Cómo podemos potenciar a los estudiantes a partir de metodologías y propuestas que los inviten a aprender haciendo? Estas son algunas de las preguntas que nos guían en este especial dedicado a la Educación Técnica y la Cultura Maker.

Para responderlas, dialogamos con Alejandro Piscitelli y Valeria Larrart, quienes nos invitan a pensar en los desafíos de educar en estos tiempos. También con Luciana Caccianini, quien remarcó la importancia de promover programas educativos que se vinculen con las demandas de los sectores productivos locales.

Además, hacemos un repaso por el marco político que hoy busca revalorizar la educación técnica, reducir las brechas de género y seguir articulando la oferta con los ecosistemas de desarrollo productivo en cada una de las jurisdicciones.

Fe de erratas: desde Sobre Tiza lamentamos haber confundido el nombre de la Directora General de Educación Técnico Profesional de Córdoba, Claudia Brain. A partir del 06/12/2020 podrán descargar el especial con la cita corregida.

En cuanto a la mirada pedagógica, Horacio Ferreyra nos invita a reflexionar sobre la importancia de aprender a emprender, y Gabriel Marey nos ofrece un análisis sobre el potencial educativo de los espacios maker en las escuelas.

Por último, dialogamos con los referentes de Educabot, Fundación YPF, Santillana Compartir, Chicos.net y de la Escuela IPEMYT 319 “Roberto Fontanarrosa” de Córdoba, para conocer más acerca de cómo promueven la cultura del aprender haciendo en sus proyectos.