Encuentro Internacional de Educación El Encuentro Internacional de Educación de Fundación Telefónica continúa su rumbo y durante los meses de mayo y junio se abocará a la educación permanente. En este tema, el octavo de la lista, se tratará acerca del aprendizaje formal, informal y no formal, y se intentará dar respuesta a cómo ir más allá de la educación formal, partiendo de un aprendizaje que se produce en diversos contextos, y durante toda la vida.
En las próximas semanas se llevarán a cabo distintas actividades online en torno a cuatro categorías: Debatir con ponentes de primer nivel internacional; Foro comunidad educativa, un punto de encuentro entre familias, estudiantes y docentes implicados en la educación del futuro; Compartir y Experimentar, aprendizaje práctico a través de actividades colaborativas. Para acceder a las actividades puedes acceder en el eje temático deseado desde el portal del Encuentro.
Actividades por ejes temáticos:
Aprendizaje durante toda la vida (Life Long Learning), Cultura Digital y Competencias del Siglo XXI – Del 20 al 24 de mayo.
Aprender como ciudadano digital – Del 27 de mayo al 7 de junio.
Nuevos puentes educación – mercado laboral – sociedad – Del 10 al 14 de junio
Enseñar y aprender desde el ocio y la cultura – Del 17 al 28 de junio
Chicas en IA busca intervenir en ese punto desde edades tempranas, promoviendo la participación activa de las jóvenes, generando experiencias formativas significativas y acercándolas a una comunidad regional donde pueden intercambiar aprendizajes con pares de distintos países.
NextGen, una iniciativa impulsada por GlobalLogic en Argentina y México, está dirigida a estudiantes de sistemas que buscan su primera experiencia en el sector IT.
Marcelo Cejas señala que, con la IA, el docente deja de ser solo consumidor de recursos digitales ya hechos y pasa a convertirse en diseñador de experiencias de aprendizaje.
En un contexto donde la inteligencia artificial gana lugar en el aula, el desafío ya no es incorporarla, sino redefinir cómo enseñar. Un taller propone trabajar ese cambio desde el diseño pedagógico.
El equipo RBK7FTC, que obtuvo el 6° puesto en la instancia realizada en Mendoza, será el único representante de la Ciudad de Buenos Aires en un certamen que reúne a más de 20 equipos de distintos países.
