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Etiqueta: unesco

Nueva modalidad a distancia para la licenciatura en Música Autóctona, Clásica...

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A partir de este año, la carrera se dictará en modalidad virtual y se podrá cursar en desde cualquier lugar del mundo.

Convocatoria nacional para el Premio UNESCO-Rusia Mendeleev de Ciencias Básicas

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La Comisión Nacional Argentina de Cooperación con la UNESCO (CONAPLU) invita a científicos y científicas que se desempeñen en los campos de la química, la física, las matemáticas y la biología a presentar proyectos.

UNESCO convoca a jóvenes para que sean agentes de cambio global

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El organismo presentó un curso en línea y gratuito dirigido a las juventudes de todo el mundo, con perfiles orientados al liderazgo social, decisores políticos, investigadores, activistas y periodistas.

El Ministerio de Educación, Unicef y Unesco trabajan en conjunto para...

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Nicolás Trotta, la representante de UNICEF Argentina y el equipo de UNESCO se reunieron para trabajar en el diseño del proceso de apertura segura de escuelas en el país.

Mujeres en la ciencia: ocho científicas argentinas trabajan en la lucha...

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Ellas son Andrea Gamarnik, Silvia Goyanes, Juliana Cassataro, Anabella Srebrow, Micaela Godoy Herz, María Fernanda Ceriani, Adriana Serquis y Vera Álvarez.

Día de la Alfabetización: ¿Cómo practicar la lectoescritura desde casa con...

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Desde 1967, el Día Internacional de la Alfabetización se celebra cada año en todo el mundo para recordar al público la importancia de la alfabetización como factor de dignidad y de derechos humanos, así como para lograr avances en la agenda de alfabetización con miras a una sociedad más instruida y sostenible.

El planeamiento de políticas TIC para contextos de emergencia

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Por Fernando Salvatierra, Especialista de Programa de TIC en el IIPE UNESCO, Oficina para América Latina.

¿Cómo están respondiendo los sistemas educativos de América Latina ante la...

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Se presentó una Sistematización de respuestas de los sistemas educativos de América Latina a la crisis de la Covid-19.

ESET se suma a una nueva edición de Comprometidos

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La compañía de seguridad informática acompaña nuevamente esta iniciativa que busca incentivar a los más jóvenes a ser líderes de cambio y así generar un impacto social positivo.

UNESCO sobre Argentina: avances en comprensión lectora y retroceso en equidad...

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Ayer se presentó el Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE) 2019 realizado por la UNESCO a alumnos de tercer y sexto grado de 18 países de la región.

Talentia: una plataforma gratuita para gestionar la empleabilidad en universidades

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La relación entre educación superior y mundo del trabajo atraviesa una transformación. La empleabilidad ya no se reduce a publicar ofertas laborales o facilitar...
De izq. a der. Teo Saralegui (Asociación Conciencia), Ianina Tuñón (ODSA-UCA), Agustín Salvia (ODSA-UCA), Graciela Cremaschi (vicerrectora de Investigación de la UCA), Tamara Vinacur (BID) y Juan Manuel Fernández Alves (Asociación Conciencia).

Escuela secundaria: nudos críticos según docentes

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Un informe del Observatorio de la Deuda Social Argentina de la UCA y Asociación Conciencia recupera la mirada de docentes, directivos y otros educadores sobre el estado actual de la escuela secundaria argentina.

Solve for Tomorrow 2026: cómo participar del programa de Samsung para estudiantes secundarios

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La convocatoria está dirigida a jóvenes de entre 12 y 19 años, que podrán organizarse en grupos de 2 a 5 integrantes. El objetivo es que puedan transformar problemas cotidianos o comunitarios en proyectos con impacto social, ambiental o educativo.

Google anuncia 10.000 becas en IA y financiamiento para ONG en Argentina

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Google anunció 10.000 becas en inteligencia artificial y habilidades digitales para Argentina, además de US$700.000 para ONG que capacitarán a docentes, estudiantes y organizaciones sociales.

El Mundial como disparador para crear proyectos con IA en la escuela

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HumanIA, una iniciativa de Chicos.net, impulsa UiiA! —Usina de Ideas con IA—, un concurso para escuelas secundarias de Argentina que invita a docentes y estudiantes a imaginar objetos, artefactos o inventos capaces de responder a necesidades de su entorno, usando la inteligencia artificial como aliada creativa.