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Etiqueta: 1 a 1

Seminario sobre la evaluación de los programas de inclusión digital educativa...

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El avance de los programas de inclusión digital basados en el modelo 1 a 1 ha sido sostenido a nivel regional en el último...

Nueva publicación que reúne experiencias 1 a 1 en América Latina

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La Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE) presentó una publicación que reúne las experiencias compartidas en el Seminario Latinoamericano de Experiencias 1 a 1, organizado por el programa Conectar Igualdad en marzo de 2011, en la ciudad de Buenos Aires.

Antes de finalizar 2011 todos los chicos de San Luis estarán...

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Catorce mil notebooks llegaron al campus de la ULP para ser entregadas en 24 escuelas de San Luis capital y 14 de la localidad...

La UE pone límites a las redes sociales para menores

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La Comisión Europea propone prohibir cuentas de redes sociales antes de los 13 años, permitir perfiles supervisados entre los 13 y 14 y exigir diseño seguro hasta los 18. El foco ya no está sólo en cuánto se usan las pantallas, sino en cómo están construidas.

Más de 60 cursos gratuitos para formarse en habilidades digitales y acercarse al mundo...

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Marketing digital, inteligencia artificial, plataformas, redes sociales y alfabetización digital forman parte de la propuesta de Digital Ad Expert. Los cursos son gratuitos, pueden realizarse a ritmo propio o en vivo y están disponibles en varios idiomas.

IA en el aula: especialistas afirman que su lugar es bajo la lupa

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El pronunciamiento que compartimos propone colocar el propósito pedagógico en el centro ante la incorporación acrítica de la IA en las aulas.

De la bolsa de trabajo a la gestión de trayectorias: la UNLP suma inteligencia...

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La Universidad Nacional de La Plata integrará Talentia a ProLab, su programa con 30 años de trayectoria. La alianza busca conectar graduados con más de 600 empresas y convertir datos sobre sus recorridos profesionales en insumos para la gestión universitaria.

PISA 2025: el riesgo país educativo que ya no nos alarma

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Flavia Morales señala que PISA 2025 expone el retroceso educativo argentino y reabre el debate sobre el modelo escolar, la formación docente, la tecnología y la necesidad de un acuerdo educativo de largo plazo.