Etiqueta: 1 a 1
Seminario sobre la evaluación de los programas de inclusión digital educativa...
El avance de los programas de inclusión digital basados en el modelo 1 a 1 ha sido sostenido a nivel regional en el último...
Nueva publicación que reúne experiencias 1 a 1 en América Latina
La Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE) presentó una publicación que reúne las experiencias compartidas en el Seminario Latinoamericano de Experiencias 1 a 1, organizado por el programa Conectar Igualdad en marzo de 2011, en la ciudad de Buenos Aires.
Antes de finalizar 2011 todos los chicos de San Luis estarán...
Catorce mil notebooks llegaron al campus de la ULP para ser entregadas en 24 escuelas de San Luis capital y 14 de la localidad...
Del PDF cerrado al recurso dinámico: Canva ofrece nuevas posibilidades para trabajar en el...
La posibilidad de editar archivos PDF dentro de entornos como Canva introduce una transformación concreta en el trabajo pedagógico.
“Dentro de un libro hay una luz”: el rol de los mediadores en la...
En una conversación exclusiva con Sobre Tiza, Canela reflexionó sobre las condiciones que hacen posible que la lectura suceda.
Cómo usar mapas conceptuales en Canva para organizar ideas y aprender mejor
En un contexto educativo atravesado por la abundancia de información, herramientas digitales simples como las que ofrece Canva pueden ayudar a docentes y estudiantes a ordenar ideas, sintetizar contenidos y construir conocimiento de forma visual y colaborativa.
Conectividad en zonas rurales: Mendoza amplía el acceso a internet en 213 escuelas
El proyecto en Mendoza también pone en evidencia el rol de la articulación entre el Estado y el sector privado en el desarrollo de infraestructura educativa.
Reflexiones acerca del nuevo curriculum para la formación de maestros de nivel inicial de...
Nancy Mateos, Lic. en Ciencias de la Educación, analiza en esta nota cómo la nueva propuesta plantea un pasaje de un curriculum con un diseño basado en asignaturas con algunas actividades integradas a otro enfoque por capacidades.
