Etiqueta: videojuegos
Gamificación: el futuro de la educación
Según el portal de estadística Finances Online, para 2024 se estima que el mercado de la gamificación crecerá al menos un 30,1% en Latinoamérica.
Viaja Baraja: una aventura lúdica por las emociones y la diversidad
Viaja Baraja es un videojuego que promueve la formación en habilidades socioemocionales a partir del deporte y la tecnología. Desarrollado por Fundación SES, junto...
Un taller de programación de videojuegos por y para mujeres
En “Poéticas interactivas” se invitará a descubrir nuevos parámetros narrativos y expresivos para el desarrollo de una poética propia. Recomendado a partir de los 16 años.
Hoy arranca la Global Game Jam 2021
La Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas de UADE invita a participar de la Global Game Jam 2021, el evento de desarrollo de videojuegos más importante del mundo,...
Videojuegos, LEGO y K-pop lideran las búsquedas de los niños antes...
El análisis de Kaspersky se basa en metadatos anónimos, proporcionados voluntariamente del 25 de octubre al 26 de noviembre de 2020, por los usuarios de la aplicación Kaspersky Safe Kids
Las ciencias detrás de los juegos
¿Cómo se cuela el Data Science y el Machine Learning en el desarrollo de los videojuegos?
Preguntados Aventura, el nuevo reto de etermax
La firma celebra el 7° aniversario de una de sus marcas más queridas a nivel mundial con eventos especiales en sus juegos y el lanzamiento de un nuevo miembro de la familia.
La educación a través de los videojuegos: entretenimiento y aprendizaje
Por el Dr. Pablo Christian González Caino, docente de la Lic. en Psicología de UADE.
etermax potencia la accesibilidad para personas con capacidades reducidas
La compañía potencia la disponibilidad de Preguntados en dispositivos de voz con nuevos idiomas y características para disfrutar en experiencias multijugador o de manera individual.
Covid-19: La Ciudad capacita en habilidades digitales a jóvenes hospedados en...
El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires lanzó un programa de capacitación gratuita en herramientas digitales dirigido a jóvenes entre 17 y 23...
IA: Primero el diseño, después la herramienta
Marcelo Cejas señala que, con la IA, el docente deja de ser solo consumidor de recursos digitales ya hechos y pasa a convertirse en diseñador de experiencias de aprendizaje.
De usar IA a diseñar experiencias: cómo cambia el rol docente en el aula
En un contexto donde la inteligencia artificial gana lugar en el aula, el desafío ya no es incorporarla, sino redefinir cómo enseñar. Un taller propone trabajar ese cambio desde el diseño pedagógico.
Un equipo argentino de robótica busca competir en México
El equipo RBK7FTC, que obtuvo el 6° puesto en la instancia realizada en Mendoza, será el único representante de la Ciudad de Buenos Aires en un certamen que reúne a más de 20 equipos de distintos países.
Talento, formación continua y educación sin fronteras: el desafío de la especialización en Argentina
La internacionalización de los trayectos formativos y el acceso a propuestas académicas globales se vuelven cada vez más relevantes.
Del PDF cerrado al recurso dinámico: Canva ofrece nuevas posibilidades para trabajar en el...
La posibilidad de editar archivos PDF dentro de entornos como Canva introduce una transformación concreta en el trabajo pedagógico.
