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Trotta evaluó la situación educativa

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A través de una videoconferencia con sus pares latinoamericanos y representantes de organismos multilaterales, Nicolás Trotta, evaluó el escenario educativo en el marco de la pandemia de Covid-19.

Cómo garantizar la continuidad pedagógica en contextos rurales durante el Covid-19

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El ministro de Educación, Nicolás Trotta y la representante en Argentina de UNICEF, Luisa Brumana, realizaron una videoconferencia con los miembros del Consejo Asesor de la Generación Única con el objetivo de integrar una agenda colectiva y garantizar el acceso y la sostenibilidad de la infraestructura tecnológica en contextos vulnerables y rurales.

Educación y UNICEF producirán cuadernillos para estudiantes en situación de vulnerabilidad

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el Ministerio de Educación de la Nación y UNICEF producirán cuadernillos para todos los niveles de la educación obligatoria para más de 4 millones de niñas, niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad, en un plan conjunto diseñado a partir de la pandemia producida por el coronavirus.

“Hay que fomentar la innovación y experimentación pedagógica en el aula”

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Juan Carlos Tedesco, investigador y ex ministro de Educación de la Nación, presentó los resultados de la Primera Encuesta Nacional sobre Integración de TIC en la Educación Básica realizada por UNICEF.

Seguridad en internet: “Los docentes están en el mejor lugar para...

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Sobre Tiza consultó a María José Ravalli, Responsable de Comunicación de la organización, quien nos ofreció su opinion acerca de los resultados obtenidos y se refirió al rol de los docentes y la escuela al momento de hablar de seguridad y redes sociales.

Unicef: Cómo se comportan los adolescentes en las redes sociales

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El 82% de los jóvenes encuestados afirmó que habló alguna vez sobre los riesgos y/o cuidados que hay que tener en las redes con sus padres y/o adultos a cargo. Los docentes, sin embargo, no aparecen entre los primeros referentes a la hora de recurrir ante una situación de discriminación o violencia en internet.

Unicef Argentina presentó un documento sobre TIC y Educación Básica

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En este documento se analizan, en el caso de Argentina, tanto las políticas públicas a nivel nacional, como el plan Un alumno, una computadora y Conectar Igualdad, y también a escala provincial, como es el caso de San Luis, La Rioja y también en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Se presentó el Sistema de Información sobre la Primera Infancia

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El SIPI ofrece datos actualizados de la normativa y las políticas en los países de América Latina y provee indicadores estadísticos. Para orientar la búsqueda, se puede acceder a los datos por país o por grupo de derechos.

28 horas para resolver problemas reales: así será el Rally Latinoamericano de Innovación 2026

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Más de 200 sedes de once países participarán de una competencia simultánea en la que estudiantes deberán convertir problemas reales en soluciones viables. Este año habrá 31 sedes argentinas y una guía específica para trabajar con inteligencia artificial.

La constante búsqueda del sentido

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La inteligencia artificial pone en tensión algo más profundo que la realización de las tareas escolares: cómo construimos aquello que reconocemos como aprendizaje, quiénes participan en esa construcción y qué ocurre cuando las prácticas de los estudiantes dejan de coincidir con los propósitos que las instituciones les atribuyen.

Qué son las Escuelas Alfa: la estrategia focalizada del Gobierno para mejorar la alfabetización

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Casi 6.700 escuelas primarias con bajos desempeños en lectura y escritura reciben recursos, formación, tecnología y seguimiento específico. El Gobierno las presenta como una pieza central del Plan Nacional de Alfabetización, aunque todavía falta evidencia pública suficiente para medir cuánto de la mejora puede atribuirse al programa.

Estudiar en España: 13 universidades llegan a Buenos Aires

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La feria “Estudiar en España” se realizará el 17 y 18 de octubre en Buenos Aires. Habrá información sobre carreras de grado y posgrado, requisitos de admisión, costos, becas y experiencias de estudiantes argentinos.

Educación Financiera: qué hacen los bancos para ampliar el acceso a herramientas para manejar...

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Programas para jóvenes, docentes, adultos y personas mayores combinan formación sobre ahorro, inversiones, seguridad digital y prevención de fraudes. Galicia y Supervielle muestran algunas de las iniciativas que impulsa el sector privado en 2026.