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Etiqueta: Infancias

Lucía Buratovich

Infancias argentinas en crisis: El impacto de la pobreza en los...

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Lucía Buratovich, Directora de Programas de Aldeas Infantiles SOS en Argentina, afirma que la situación de pobreza y vulnerabilidad social que afecta a las infancias en todo el país nos impulsa a seguir trabajando de manera conjunta y articulada en búsqueda de soluciones.

Reivindicar el derecho al juego en chicos y grandes

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Valor Vereda, grupo de referencia en espectáculos para las infancias, subraya la potencialidad del encuentro, la imaginación y el juego.

El abuso intrafamiliar y sus consecuencias: una problemática de actualidad que...

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Se presentará a partir del 15 de septiembre y su autor tiene amplia experiencia en el trabajo con infancias cuyos derechos fueron vulnerados.

La responsabilidad de empresas en el desarrollo de las infancias

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Teniendo en cuenta a la educación como un factor clave en el desarrollo de las personas, Ford acompaña a la Asociación Civil Pequeños Pasos colaborando económicamente con los Centros de Primera Infancia.

Premian a docentes que promuevan derechos de la infancia

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UNICEF, MERI y la Oficina de Educación Climática de la UNESCO premiarán a docentes que promuevan la educación climática, con el objetivo de proteger los derechos de la infancia.

Bibliotecas populares para garantizar el acceso igualitario

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Diferentes bibliotecas o centros populares ofrecen libros en forma gratuita, priorizando aquellos lugares que no cuenten con material de lectura pública, acompañando el derecho a la educación de los más chicos.

El arte como refugio de las infancias

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Sobre Tiza te invita a revivir la presentación del libro “Arte y Educación en las Infancias”, por Eva Harvez, Lucho Milocco y Cássio Carvalho, quienes integran el proyecto artístico PIM PAU.

Día mundial para la lucha y prevención del abuso sexual hacia...

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Por Alejandra Por la Lic. Alejandra Perinetti, Directora Nacional de Aldeas Infantiles SOS Argentina.

Presentaron una propuesta para vincular a las infancias con la lectura

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Es un dispositivo pedagógico-didáctico que está compuesto por bitácoras de lectura, estrategias, guías y sugerencias de actividades.

Experience AI llega a Argentina para formar docentes en inteligencia artificial

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La Fundación Sadosky implementará un programa internacional orientado a capacitar docentes de nivel secundario en inteligencia artificial y aprendizaje automático.

Estudiantes e inteligencia artificial: cómo aprenden y qué necesitan saber las familias

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La inteligencia artificial ya ingresó en las rutinas de estudio de muchos estudiantes argentinos. No aparece solamente como una novedad tecnológica, sino como una...

IA, pantallas y familias: el nuevo desafío de acompañar a los jóvenes

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Dos investigaciones de Santillana, elaboradas por Francisco Ortiz, Director Global de Inteligencia de Negocio de la compañía, junto con la Confederación Interamericana de Educación Católica, muestran una nueva tensión educativa: mientras las familias reconocen dificultades para acompañar a sus hijos en el mundo digital, los jóvenes ya integran la inteligencia artificial a sus rutinas de estudio y aprendizaje.

ECI 2026: una escuela de invierno para actualizar la formación en computación

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La Universidad de Buenos Aires abrió la inscripción para la 39° edición de la Escuela de Ciencias Informáticas (ECI 2026), que se realizará del 27 al 31 de julio en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales.

Educación emocional en las escuelas

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El objetivo está centrado en que los estudiantes aprendan a gestionar las emociones y reconozcan las emociones de los demás lo cual al conjugarse brindan habilidades sociales