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Etiqueta: Infancias

Lucía Buratovich

Infancias argentinas en crisis: El impacto de la pobreza en los...

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Lucía Buratovich, Directora de Programas de Aldeas Infantiles SOS en Argentina, afirma que la situación de pobreza y vulnerabilidad social que afecta a las infancias en todo el país nos impulsa a seguir trabajando de manera conjunta y articulada en búsqueda de soluciones.

Reivindicar el derecho al juego en chicos y grandes

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Valor Vereda, grupo de referencia en espectáculos para las infancias, subraya la potencialidad del encuentro, la imaginación y el juego.

El abuso intrafamiliar y sus consecuencias: una problemática de actualidad que...

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Se presentará a partir del 15 de septiembre y su autor tiene amplia experiencia en el trabajo con infancias cuyos derechos fueron vulnerados.

La responsabilidad de empresas en el desarrollo de las infancias

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Teniendo en cuenta a la educación como un factor clave en el desarrollo de las personas, Ford acompaña a la Asociación Civil Pequeños Pasos colaborando económicamente con los Centros de Primera Infancia.

Premian a docentes que promuevan derechos de la infancia

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UNICEF, MERI y la Oficina de Educación Climática de la UNESCO premiarán a docentes que promuevan la educación climática, con el objetivo de proteger los derechos de la infancia.

Bibliotecas populares para garantizar el acceso igualitario

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Diferentes bibliotecas o centros populares ofrecen libros en forma gratuita, priorizando aquellos lugares que no cuenten con material de lectura pública, acompañando el derecho a la educación de los más chicos.

El arte como refugio de las infancias

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Sobre Tiza te invita a revivir la presentación del libro “Arte y Educación en las Infancias”, por Eva Harvez, Lucho Milocco y Cássio Carvalho, quienes integran el proyecto artístico PIM PAU.

Día mundial para la lucha y prevención del abuso sexual hacia...

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Por Alejandra Por la Lic. Alejandra Perinetti, Directora Nacional de Aldeas Infantiles SOS Argentina.

Presentaron una propuesta para vincular a las infancias con la lectura

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Es un dispositivo pedagógico-didáctico que está compuesto por bitácoras de lectura, estrategias, guías y sugerencias de actividades.

UNESCO busca experiencias de aprendizaje socioemocional en escuelas de América Latina y el Caribe

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La iniciativa invita a docentes, directivos y comunidades educativas de 18 países de la región a postular propuestas que ya estén en marcha y que puedan servir de inspiración para otras instituciones. El período de postulación estará abierto hasta el 30 de septiembre de 2026.

ROJO vuelve a encender la escena clown en Buenos Aires

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Entre el 19 y el 28 de junio, Buenos Aires será sede de la quinta edición de ROJO, Festival Independiente Internacional de Clown, una propuesta que reunirá espectáculos, varieté, jam de improvisación y espacios de formación en distintos puntos de la Ciudad.

Silvia Prost presenta sus obras en una muestra colectiva en la Ciudad de Buenos...

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Prost presentará cuatro pinturas, entre ellas “Soleado” y “Huitrú enamorado”, dos trabajos que forman parte de su producción más personal.

De la educación al aprendizaje continuo: la infraestructura invisible del nuevo mercado laboral

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Frente a las limitaciones de los modelos tradicionales, comienzan a consolidarse nuevas formas de aprendizaje que responden mejor a la dinámica actual del mercado.
Lucía Buratovich

Acoso escolar: una violencia que crece y ya no podemos ignorar

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El bullying es hoy una problemática extendida y en aumento en nuestro país. Ya no se trata únicamente de conflictos aislados entre pares, sino de una situación que crece, se intensifica y encuentra nuevos canales de expresión, muchas veces amplificada por el entorno digital.