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Etiqueta: Infancias

Lucía Buratovich

Infancias argentinas en crisis: El impacto de la pobreza en los...

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Lucía Buratovich, Directora de Programas de Aldeas Infantiles SOS en Argentina, afirma que la situación de pobreza y vulnerabilidad social que afecta a las infancias en todo el país nos impulsa a seguir trabajando de manera conjunta y articulada en búsqueda de soluciones.

Reivindicar el derecho al juego en chicos y grandes

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Valor Vereda, grupo de referencia en espectáculos para las infancias, subraya la potencialidad del encuentro, la imaginación y el juego.

El abuso intrafamiliar y sus consecuencias: una problemática de actualidad que...

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Se presentará a partir del 15 de septiembre y su autor tiene amplia experiencia en el trabajo con infancias cuyos derechos fueron vulnerados.

La responsabilidad de empresas en el desarrollo de las infancias

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Teniendo en cuenta a la educación como un factor clave en el desarrollo de las personas, Ford acompaña a la Asociación Civil Pequeños Pasos colaborando económicamente con los Centros de Primera Infancia.

Premian a docentes que promuevan derechos de la infancia

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UNICEF, MERI y la Oficina de Educación Climática de la UNESCO premiarán a docentes que promuevan la educación climática, con el objetivo de proteger los derechos de la infancia.

Bibliotecas populares para garantizar el acceso igualitario

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Diferentes bibliotecas o centros populares ofrecen libros en forma gratuita, priorizando aquellos lugares que no cuenten con material de lectura pública, acompañando el derecho a la educación de los más chicos.

El arte como refugio de las infancias

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Sobre Tiza te invita a revivir la presentación del libro “Arte y Educación en las Infancias”, por Eva Harvez, Lucho Milocco y Cássio Carvalho, quienes integran el proyecto artístico PIM PAU.

Día mundial para la lucha y prevención del abuso sexual hacia...

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Por Alejandra Por la Lic. Alejandra Perinetti, Directora Nacional de Aldeas Infantiles SOS Argentina.

Presentaron una propuesta para vincular a las infancias con la lectura

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Es un dispositivo pedagógico-didáctico que está compuesto por bitácoras de lectura, estrategias, guías y sugerencias de actividades.

Más de 60 mil personas pasaron por la Feria del Libro de Santa Fe:...

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La 32ª edición reunió más de 70 stands y 90 actividades durante cinco jornadas. Literatura, ciencia, infancias, producción editorial y debate académico volvieron a convertir a la Estación Belgrano en un espacio de encuentro entre libros y lectores.

Alfabetización digital: una respuesta necesaria ante el aumento de apuestas online

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Las apuestas muestran por qué la alfabetización digital ya no puede limitarse al uso de herramientas. Comprender plataformas, publicidad, dinero digital y riesgos exige articular escuela, familias, regulación estatal y responsabilidad empresarial.

La UTN Córdoba suma la carrera en Ingeniería Nuclear para ampliar la formación en...

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La nueva carrera, la primera de su tipo en la provincia, tendrá una duración de cinco años y se dictará de manera presencial. La propuesta busca formar profesionales para la industria nuclear y fortalecer la articulación entre el sistema universitario, el entramado científico-tecnológico y el sector productivo.

Gestión escolar e inteligencia artificial: un libro propone poner los datos al servicio de...

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Alfredo da Costa presentó Gestión Escolar Inteligente, una obra dirigida a equipos de conducción que propone combinar datos e inteligencia artificial con criterio pedagógico, ética y conocimiento institucional.

Meta contra las cuerdas: el debate educativo detrás de las lógicas comerciales en plataformas...

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El acuerdo millonario de Meta en Estados Unidos vuelve a poner el foco sobre el diseño de las redes sociales. Para la educación, abre una discusión sobre cómo las lógicas comerciales condicionan los entornos digitales donde adolescentes interactúan y aprenden.