Etiqueta: educacion superior
La UNNOBA fue sede de un encuentro de cooperación sur-sur
Más de 50 representantes de 21 países de África, América Latina y El Caribe estuvieron en la UNNOBA para potenciar la colaboración.
En la UNNOBA crecieron las carreras de Informática
Este año, 2521 estudiantes se inscribieron a la UNNOBA para comenzaron a cursar el Taller de Articulación e Introducción a los Estudios Universitarios
Comenzó la Feria Internacional de Educación Superior Argentina
La Feria Internacional de Educación Superior Argentina 2022, organizada por el Ministerio de Educación de la Nación, reunirá durante cuatro días a más de 1.500 referentes y especialistas de unas 170 instituciones universitarias todo el mundo.
Mendoza pone en marcha la virtualidad en Educación Superior
La Dirección General de Escuelas de Mendoza pone en marcha un sistema con diferentes opciones de virtualidad, dependiendo de la oferta académica de la que se trate.
Encuentro sobre Ingreso Universitario en San Luís
El Encuentro de Ingreso Universitario se realizará los días 28, 29 y 30 de marzo, en San Luis, de manera virtual. Se debatirá sobre la Educación Superior como derecho.
Igualdad y educación superior, un desafío ineludible
En el marco del día internacional de la Mujer, la igualdad de género y el acceso a la educación superior resultan debates ineludibles a la hora de pensar la eliminación de las disparidades.
Convocan a participar del Seminario Internacional en Educación Superior
La Universidad del Chubut convoca a participar del 9º Seminario Internacional en Educación Superior, que se realizará los días 14 y 15 de noviembre de 2022. La recepción de trabajos será desde el 1 de marzo al 29 de abril del 2022.
Bachillerato Internacional: Alumnos de Argentina reciben resultado del examen
Alrededor de 1.574 alumnos de 53 colegios públicos y privados reciben la puntuación de los exámenes rendidos del Bachillerato Internacional (IB).
Sólo el 35 por ciento de los argentinos completó el nivel...
Tan sólo el 35% de los argentinos logró completar el nivel educativo superior. Sólo el 20% cuenta con un título de grado universitario y el 1%, con uno de posgrado.
Comienza el Primer Congreso Virtual de Educación Superior
El Primer Congreso Virtual de Educación Superior comenzará este 13 de octubre en Corrientes y se extenderá hasta el viernes. Este año, la temática versará sobre “La práctica docente en la formación superior en tiempos de pandemia, las tensiones y desafíos". El encuentro se trasmitirá on line y podrá verse en distintas plataformas.
Más de 60 mil personas pasaron por la Feria del Libro de Santa Fe:...
La 32ª edición reunió más de 70 stands y 90 actividades durante cinco jornadas. Literatura, ciencia, infancias, producción editorial y debate académico volvieron a convertir a la Estación Belgrano en un espacio de encuentro entre libros y lectores.
Alfabetización digital: una respuesta necesaria ante el aumento de apuestas online
Las apuestas muestran por qué la alfabetización digital ya no puede limitarse al uso de herramientas. Comprender plataformas, publicidad, dinero digital y riesgos exige articular escuela, familias, regulación estatal y responsabilidad empresarial.
La UTN Córdoba suma la carrera en Ingeniería Nuclear para ampliar la formación en...
La nueva carrera, la primera de su tipo en la provincia, tendrá una duración de cinco años y se dictará de manera presencial. La propuesta busca formar profesionales para la industria nuclear y fortalecer la articulación entre el sistema universitario, el entramado científico-tecnológico y el sector productivo.
Gestión escolar e inteligencia artificial: un libro propone poner los datos al servicio de...
Alfredo da Costa presentó Gestión Escolar Inteligente, una obra dirigida a equipos de conducción que propone combinar datos e inteligencia artificial con criterio pedagógico, ética y conocimiento institucional.
Meta contra las cuerdas: el debate educativo detrás de las lógicas comerciales en plataformas...
El acuerdo millonario de Meta en Estados Unidos vuelve a poner el foco sobre el diseño de las redes sociales. Para la educación, abre una discusión sobre cómo las lógicas comerciales condicionan los entornos digitales donde adolescentes interactúan y aprenden.