Etiqueta: Asociación Conciencia
Ministerio de Educación convocó a los impulsores de la campaña #ALasAulas
En las últimas semanas, diferentes organizaciones de la sociedad civil e instituciones educativas han presentado la campaña #ALasAulas, que pretende posicionar a la educación...
#ALasAulas: Lanzan una campaña para garantizar que la educación sea prioridad...
Lograr que la educación de los chicos y chicas sea una prioridad, garantizar las clases presenciales en todo el país siempre que las condiciones...
Abandono escolar en escuelas secundarias
Más de 40 organizaciones de la sociedad civil se unen en una campaña que busca concientizar sobre el abandono escolar en escuelas secundarias.
Camuzzi sigue apostando a la educación a través de “Más cerca...
Se trata de un programa de acompañamiento a jóvenes estudiantes secundarios, universitarios y técnicos, tanto en sus estudios como en su futura inserción laboral.
Streaming escolar: de espectadores a creadores de contenido en el aula
La Clase Digital organiza el taller virtual y gratuito “Streaming Escolar, una herramienta pedagógica”, que se realizará el jueves 30 de abril a las 19 hs.
Chicas en IA: una propuesta para acercar la inteligencia artificial a más estudiantes
Chicas en IA busca intervenir en ese punto desde edades tempranas, promoviendo la participación activa de las jóvenes, generando experiencias formativas significativas y acercándolas a una comunidad regional donde pueden intercambiar aprendizajes con pares de distintos países.
Primer empleo en tecnología: entre la demanda de talento y la dificultad de acceso...
NextGen, una iniciativa impulsada por GlobalLogic en Argentina y México, está dirigida a estudiantes de sistemas que buscan su primera experiencia en el sector IT.
IA: Primero el diseño, después la herramienta
Marcelo Cejas señala que, con la IA, el docente deja de ser solo consumidor de recursos digitales ya hechos y pasa a convertirse en diseñador de experiencias de aprendizaje.
De usar IA a diseñar experiencias: cómo cambia el rol docente en el aula
En un contexto donde la inteligencia artificial gana lugar en el aula, el desafío ya no es incorporarla, sino redefinir cómo enseñar. Un taller propone trabajar ese cambio desde el diseño pedagógico.
