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Se trata de un programa de formación educativa que brinda herramientas para gestionar modelos educativos híbridos, destinado a los supervisores escolares de las 24 jurisdicciones de Argentina.
La propuesta se desarrollará entre abril y mayo, y está destinada a equipos técnicos, administrativos, docentes y funcionarios del Sistema Educativo Municipal.
Mañana, martes 13 de abril, se realizará el encuentro Microsoft Reimagine | Reimagina la Educación orientada a líderes en educación.
Las Olimpíadas se desarrollarán los días 6 y 7 de mayo, en un formato online y gratuito. Podrán participar docentes y alumnos de nivel inicial y primario.
La organización de educación global Participate Learning continúa su proceso de reclutamiento para todos los maestros y profesores argentinos que quieran trabajar en escuelas en...
Se llevará a cabo desde el 8 al 11 de abril. La iniciativa brega por la promoción y el fortalecimiento de la presencia de las realizadoras en el universo de la expresión audiovisual.
La propuesta, que articula los ejes de desarrollo, innovación y educación, propone formar a mendocinos como programadores Java, un lenguaje cuyos códigos operan en todos los dispositivos.
La iniciativa busca recuperar voces y miradas de grandes pedagogas que transformaron la educación y las aulas argentinas para siempre.
Se trata de una experiencia inédita, donde chicos y chicas de siete a diez años, de distintas partes del país, se reunirán desde abril hasta diciembre de este año en un espacio de participación.
El resultado parte de una muestra analizada, que corresponde a 5.926 establecimientos activos, a los que asisten un total de 1.429.190 estudiantes matriculados y 214.850 docentes y no docentes.

ECI 2026: una escuela de invierno para actualizar la formación en computación

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La Universidad de Buenos Aires abrió la inscripción para la 39° edición de la Escuela de Ciencias Informáticas (ECI 2026), que se realizará del 27 al 31 de julio en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales.

Educación emocional en las escuelas

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El objetivo está centrado en que los estudiantes aprendan a gestionar las emociones y reconozcan las emociones de los demás lo cual al conjugarse brindan habilidades sociales

Nomofobia adolescente: la ansiedad de estar siempre conectado

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Durante la adolescencia temprana, el celular puede funcionar como vía de escape frente al malestar, pero también como una fuente de presión permanente vinculada con la validación social, el FOMO y la dificultad para desconectarse.

Cómo convertirse en un educador STEAM: claves para llevar tecnología al aula con sentido...

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La actividad será virtual, gratuita, con certificado y se realizará el jueves 2 de julio a las 19 hs de Argentina. Además, habrá premios para los asistentes.

Mobiliario interactivo: una nueva forma de transformar el aula

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Este tipo de tecnología también puede llegar a las escuelas a través de distribuidores especializados en educación, como La Clase Digital, que acompañan a las instituciones en la selección e implementación de soluciones acordes a sus necesidades pedagógicas y operativas.