Etiqueta: Fundación Santillana
Eutopía invita a diseñar la escuela que viene en todo el...
Abrió la convocatoria para que escuelas de nivel primario y secundario, de todo tipo de gestión, puedan pensar la escuela que viene y diseñar en red proyectos de innovación educativa.
Se conocieron los ganadores del Premio Vivalectura 2020
Se conocieron los ganadores del Premio Vivalectura 2020, certamen que premia a los proyectos de promoción de la lectura y escritura.
Escuela Digital: ¿Qué nos deja la pandemia?
"Escuela digital: ¿qué nos deja la pandemia" será el tercer eje del ciclo "La escuela que viene", organizado por la Fundación Santillana. El encuentro tendrá...
Especialistas dialogarán sobre el futuro de la evaluación de los aprendizajes
Fundación Santillana continúa con los ciclos de trabajo y reflexión que forman este proyecto. El próximo, que será el segundo, tendrá lugar el jueves 28 de mayo bajo el título “Evaluación de los aprendizajes”.
Fundación Santillana se une a Coalición, iniciativa del BID que promueve...
De esta forma, consolida su compromiso de ayudar a los países de América Latina y el Caribe a avanzar hacia una educación inclusiva, equitativa y de calidad.
El futuro de la escuela no está escrito
La Fundación Santillana puso en marcha un proceso de reflexión que oriente la acción para repensar la escuela y la educación para toda la vida. El próximo encuentro tendrá lugar el jueves 14 de mayo a las 17:00h.*de España peninsular en nuestro canal de YouTube.
COVID-19: A más de un mes de la suspensión de las...
El pasado domingo 17 de marzo, el Gobierno argentino decidía suspender las clases. Fue así que alumnos, docentes, directivos y familias rápidamente tuvieron que dejar atrás...
Liniers presidirá el jurado del Premio Vivalectura 2020
La inscripción para la 13° edición estará abierta hasta el 16 de marzo de 2020. Este año, el presidente del jurado que seleccionará los ganadores será el reconocido historietista e ilustrador Ricardo Siri “Liniers”.
La gestión como motor de la transformación escolar
La XIV edición del Foro Latinoamericano de Educación se llevará a cabo los días lunes 1 de julio y martes 2 de julio y...
Abrió la inscripción para Vivalectura 2019
Este certamen busca dar cuenta de la multiplicidad de espacios en los que se puede promover la lectura, es por eso que pueden inscribirse proyectos de escuelas, bibliotecas, centros culturales, ONG, empresas y otros espacios sociales.
Horacio Ferreyra: “Conducir una escuela hoy requiere construir comunidad, priorizar la enseñanza y contar...
Tras su participación en el XVII Foro Latinoamericano de Educación, organizado por Fundación Santillana y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), el ministro de Educación de Córdoba dialogó con Sobre Tiza sobre los desafíos de conducir las escuelas en un escenario de demandas crecientes. Formación, tiempo institucional, autonomía, supervisión y respaldo del sistema aparecen como condiciones necesarias para que la gestión pueda concentrarse en mejorar la enseñanza. El ministro subraya que estas condiciones deben traducirse en políticas sostenidas, y que la experiencia de Córdoba —enmarcada en el Plan de Desarrollo Educativo Provincial 2024-2027— busca justamente eso: que el liderazgo pedagógico sea posible y que esté respaldado por el sistema en su conjunto.
EDIMAT 2026 pondrá el foco en la historia de la matemática y su enseñanza
La Escuela de Didáctica de la Matemática se realizará del 1 al 3 de octubre en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA. La edición 2026 propone recuperar la Historia de la Matemática para analizar cómo se construye, transforma y transmite el conocimiento matemático.
Del proyecto a la experiencia: qué pasa después de la secundaria
La mayoría de los estudiantes quiere continuar estudiando y comenzar a trabajar, pero una proporción considerable no logra concretar esos planes. La orientación y la articulación entre instituciones pueden ayudar a reducir esa distancia.
Talento joven y robótica: un equipo argentino fue subcampeón mundial en RoboCup 2026
Un equipo argentino de robótica Sub-19 de la Facultad de Tecnología Informática de la Universidad Abierta Interamericana (UAI) obtuvo el subcampeonato mundial en la categoría Rescate Simulado de RoboCup 2026, disputada en Incheon, Corea del Sur.
La inteligencia artificial ya entró al sistema educativo: cómo se está implementando
La formación docente, los asistentes para planificar y los sistemas de alerta temprana muestran que la IA comienza a integrarse en políticas educativas concretas. El próximo desafío será evaluar sus resultados y establecer reglas para el uso de datos.