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Etiqueta: Formar cultura

Nuevo ciclo de encuentros “Medir para construir”, pensado para gestores culturales

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Son cuatro clases destinadas a la interpretación de datos para la gestión de proyectos culturales. La primera clase será el 22 de septiembre, a las 18 horas, por el canal de YouTube del C3. La actividad requiere inscripción previa.

Cuarto conversatorio de Exportar Cultura: los desafíos del mundo de la...

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Hoy a las 17 se llevará a cabo el cuarto conversatorio del ciclo Exportar Cultura, sobre los desafíos del mundo de la música.

Formar Cultura: una plataforma virtual de capacitación

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Cursos, charlas, biblioteca digital y acceso a una comunidad virtual para adquirir conocimiento, actualización, recursos y herramientas de cara a desarrollar y fortalecer proyectos culturales.

La dirección escolar, entre la burocracia y el liderazgo: el debate que propone el...

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El 12 y 13 de agosto, especialistas y referentes educativos participarán de un espacio de encuentro para analizar los desafíos de conducir escuelas en contextos de incertidumbre.

Celulares desde los ocho años: qué puede hacer la escuela más allá de prohibir

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Seis de cada diez estudiantes de tercer grado tienen teléfono propio y la mayoría de quienes no lo poseen accede al dispositivo de un familiar. El debate educativo comienza antes de la adolescencia y requiere acuerdos que contemplen aprendizaje, cuidado y ciudadanía digital.

La matemática entra en la agenda federal: qué propone el nuevo plan

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Nación y las 24 jurisdicciones acordaron una política destinada a fortalecer su enseñanza en primaria y secundaria. Los resultados de Aprender 2025 ayudan a comprender por qué la matemática se convirtió en una prioridad educativa.

Digitalizar la planificación: una forma concreta de innovar en educación

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Digitalizar la planificación no es pasar un documento a una plataforma. Es convertir información dispersa en conocimiento que la institución puede utilizar en cualquier momento.

Aprender 2025: mejoraron los resultados, pero las brechas siguen abiertas

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Los estudiantes de sexto grado lograron avances en Lengua y Matemática respecto de 2023. Sin embargo, las diferencias entre provincias y niveles socioeconómicos muestran que la recuperación no tuvo la misma intensidad para todos.