Etiqueta: Universidad CAECE
La Universidad CAECE inicia el Programa ejecutivo “Tecnología Blockchain aplicada a...
Se cursará de manera online y tendrá como objetivo brindar herramientas para la evaluación del uso de Blockchain en distintos modelos de negocios.
La Universidad CAECE colabora para brindar soluciones ante el COVID-19
Estudiantes de Licenciatura en Nanotecnología colaboran para brindar diversos recursos ante la situación el coronavirus.
Si no logramos controlar el calentamiento global, la Tierra nos dirá...
Santiago Kovadloff, Filósofo, Doctor Honoris Causa de la Universidad CAECE, afirma que el calentamiento global es el síntoma del desconocimiento de las demandas que la Tierra hace para seguir conviviendo con el hombre.
La Usina de Emprendedores iniciará un “Programa de Desarrollo de StartUps”
El Programa comenzará el 5 de mayo y brindará herramientas para que todas las StartUps puedan desarrollar su negocio en el contexto actual.
“La Tierra es la que fija los tiempos, no los humanos”
Santiago Kovadloff recibió el título de Doctor Honoris Causa de parte de la Universidad CAECE. Durante la ceremonia de entrega, el reconocido pensador, escritor y académico, brindó una charla “Lo que el planeta le exige al hombre. La cultura contemporánea ante el dilema del calentamiento global”.
Cómo manejar el estrés ante los exámenes
Viviana Maller, Directora del departamento de Psicología y Ciencias Pedagógicas. de la Universidad CAECE, afirma que es fundamental dormir las horas necesarias antes del examen, hidratarse, comer liviano, mover el cuerpo, al menos un poco y tratar de pensar en positivo.
Por un mundo más sustentable
El Departamento de Ciencias Biológicas de la Universidad CAECE ofrecerá un taller presencial sobre “Energías Renovables y Desarrollo Sustentable”. El mismo constará de cuatro clases e iniciará el lunes 25 de noviembre de 18.30 a 21.30 hs.
Innovación e inspiración, dos componentes clave para la educación del futuro
Alberto A. Allemand, Rector de la Universidad CAECE, afirma que el conocimiento debe estar comprometido con valores, y con la capacidad de multiplicarlo y desafiarlo para adaptarse a un mundo que cambia permanentemente, pero siempre en el marco de esos valores.
La UCAECE y la CAC lanzan el concurso ‘Emprendedor 2019’
El concurso tiene como objetivo promover el desarrollo de nuevas empresas con un perfil innovador, con potencial de exportación y que además tengan un compromiso social y ambiental
Se inauguró el “Laboratorio Internacional Asociado” entre Argentina y Francia
Se inauguró el “Laboratorio Internacional Asociado” entre Argentina y Francia, donde equipos de investigación de ambos países comenzarán a desarrollar la cooperación científica en filosofía de la física y las matemáticas.
Experience AI llega a Argentina para formar docentes en inteligencia artificial
La Fundación Sadosky implementará un programa internacional orientado a capacitar docentes de nivel secundario en inteligencia artificial y aprendizaje automático.
Estudiantes e inteligencia artificial: cómo aprenden y qué necesitan saber las familias
La inteligencia artificial ya ingresó en las rutinas de estudio de muchos estudiantes argentinos. No aparece solamente como una novedad tecnológica, sino como una...
IA, pantallas y familias: el nuevo desafío de acompañar a los jóvenes
Dos investigaciones de Santillana, elaboradas por Francisco Ortiz, Director Global de Inteligencia de Negocio de la compañía, junto con la Confederación Interamericana de Educación Católica, muestran una nueva tensión educativa: mientras las familias reconocen dificultades para acompañar a sus hijos en el mundo digital, los jóvenes ya integran la inteligencia artificial a sus rutinas de estudio y aprendizaje.
ECI 2026: una escuela de invierno para actualizar la formación en computación
La Universidad de Buenos Aires abrió la inscripción para la 39° edición de la Escuela de Ciencias Informáticas (ECI 2026), que se realizará del 27 al 31 de julio en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales.
Educación emocional en las escuelas
El objetivo está centrado en que los estudiantes aprendan a gestionar las emociones y reconozcan las emociones de los demás lo cual al conjugarse brindan habilidades sociales
