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Etiqueta: Tecnologías Educativas

María Teresa Lugo

“Hay que pensar las tecnologías como bienes públicos”

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María Teresa Lugo, integrante del consejo asesor de Sobre Tiza, aportó su mirada sobre las condiciones en las que se realizará el inicio del ciclo lectivo 2021.

Las tecnologías en la enseñanza universitaria

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Fue la temática de la última actividad del año propuesta por el Programa La Universidad de Buenos Aires para el Siglo XXI. En el panel, participaron Mariana Maggio, Laura Mares y Horacio Reggini.

Se viene la IV Jornada de Tecnologías Educativas en la UTN...

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El encuentro se realizará el próximo 07 de noviembre en el Aula Magna de la UTN-BA (Medrano 951, CABA).

La UTN.BA invita a la tercera Jornada de Tecnologías Educativas

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Como en las dos ediciones anteriores, el encuentro se propone profundizar el acercamiento de los profesionales de la educación formal a las herramientas TIC

El desafío de generar conciencia crítica en el uso de las...

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José Peirats y Ángel San Martín hablaron sobre la publicación del Libro Tecnologías Educativas 2.0 de la Universidad de Valencia y de cómo la ingeniería dota a los artefactos de unas características físicas y operativas que limitan considerablemente la posibilidad de establecer la suficiente distancia crítica

Alfabetización inicial en la Argentina: el problema no son sólo los métodos

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En nuestro país, el 46% de los niños de 3er grado no alcanzan un nivel mínimo de compresión lectora, según los datos de la evaluación APRENDER 2023.

Ya están abiertas las inscripciones al Premio VIVALECTURA 2026

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Quienes deseen participar tendrán tiempo de presentar sus proyectos hasta el 15 de marzo de 2026, ingresando en www.premiovivalectura.org.ar.

¿Es posible transformar la secundaria? Agustina Blanco presenta una hoja de ruta para lograrlo

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Santillana realizó la presentación del libro Transformando la escuela secundaria. Un plan de acción para Argentina y la región, una obra de Agustina Blanco, con aportes de Sonia Williams Fox, que propone una hoja de ruta integral para renovar la escuela secundaria desde una perspectiva sistémica, realista y orientada a la acción.

ADICRA celebra su 10º aniversario con un foro nacional en Buenos Aires

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El Foro CABA 2025 de ADICRA reunirá a docentes y especialistas para debatir el futuro de la enseñanza de la informática y celebrar los 10 años de la asociación que impulsa #LaInformáticaComoMateria.

Desarrollo profesional docente: un desafío urgente para América Latina

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Las brechas en la formación continua docente siguen siendo un desafío en América Latina. El seminario regional organizado por SUMMA busca debatir cómo fortalecer los sistemas de desarrollo profesional para una educación más equitativa y de calidad.