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sábado, diciembre 4, 2021
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Etiqueta: Rebeca Anijovich

Webinario: “Ciclo de Diálogos y Reflexión en Educación 2021″

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La propuesta se desarrollará entre abril y mayo, y está destinada a equipos técnicos, administrativos, docentes y funcionarios del Sistema Educativo Municipal.

Congreso pedagógico de Mendoza: referentes educativos reflexionaron sobre inclusión educativa

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En el marco del Congreso Pedagógico Mendoza 2020-2021, durante la jornada de ayer se desarrolló la Mesa de Diálogo en la que los participantes reflexionaron sobre calidad e inclusión educativa y en torno al eje justicia educativa y compromiso con la calidad.

Rebeca Anijovich ofrecerá conferencia gratuita en la UNCUYO

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Ofrecerá una conferencia gratuita que buscará responder qué cambió desde la pandemia en la enseñanza, aprendizaje y la evaluación. Será el jueves 3 de diciembre a las 18 y se transmitirá en vivo por el canal de Youtube de la Facultad de Educación de la UNCUYO.

Fundación Lúminis y Facebook lanzan programa de capacitación digital para docentes

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Está orientado a docentes y directivos de los niveles primario y medio.

Especialistas dialogarán sobre el futuro de la evaluación de los aprendizajes

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Fundación Santillana continúa con los ciclos de trabajo y reflexión que forman este proyecto. El próximo, que será el segundo, tendrá lugar el jueves 28 de mayo bajo el título “Evaluación de los aprendizajes”.

Innovación y aprendizaje para profesionales de la educación

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Con el foco puesto en los desafíos de la educación, 36 directores y supervisores se conectaron para compartir sus logros, de manera 100% virtual. Se trata...

Educ.ar abre la inscripción a su primer MOOC

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A partir de hoy los miembros de la comunidad educativa de todo el país podrán anotarse para participar del curso online, abierto y masivo “Educar en la escuela: Debates acerca de las tecnologías en la enseñanza de hoy”, que inicia el 14 de octubre.

Córdoba: La acreditación curricular será del 70% de los aprendizajes

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De cara al final del ciclo lectivo 2021, la acreditación de cada estudiante cordobés se alcanzará con el 70 por ciento de los aprendizajes priorizados en los niveles primarios y secundarios.