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Etiqueta: Rebeca Anijovich

Webinario: “Ciclo de Diálogos y Reflexión en Educación 2021″

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La propuesta se desarrollará entre abril y mayo, y está destinada a equipos técnicos, administrativos, docentes y funcionarios del Sistema Educativo Municipal.

Congreso pedagógico de Mendoza: referentes educativos reflexionaron sobre inclusión educativa

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En el marco del Congreso Pedagógico Mendoza 2020-2021, durante la jornada de ayer se desarrolló la Mesa de Diálogo en la que los participantes reflexionaron sobre calidad e inclusión educativa y en torno al eje justicia educativa y compromiso con la calidad.

Rebeca Anijovich ofrecerá conferencia gratuita en la UNCUYO

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Ofrecerá una conferencia gratuita que buscará responder qué cambió desde la pandemia en la enseñanza, aprendizaje y la evaluación. Será el jueves 3 de diciembre a las 18 y se transmitirá en vivo por el canal de Youtube de la Facultad de Educación de la UNCUYO.

Fundación Lúminis y Facebook lanzan programa de capacitación digital para docentes

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Está orientado a docentes y directivos de los niveles primario y medio.

Especialistas dialogarán sobre el futuro de la evaluación de los aprendizajes

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Fundación Santillana continúa con los ciclos de trabajo y reflexión que forman este proyecto. El próximo, que será el segundo, tendrá lugar el jueves 28 de mayo bajo el título “Evaluación de los aprendizajes”.

Innovación y aprendizaje para profesionales de la educación

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Con el foco puesto en los desafíos de la educación, 36 directores y supervisores se conectaron para compartir sus logros, de manera 100% virtual. Se trata...

Educ.ar abre la inscripción a su primer MOOC

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A partir de hoy los miembros de la comunidad educativa de todo el país podrán anotarse para participar del curso online, abierto y masivo “Educar en la escuela: Debates acerca de las tecnologías en la enseñanza de hoy”, que inicia el 14 de octubre.
De izq. a der. Teo Saralegui (Asociación Conciencia), Ianina Tuñón (ODSA-UCA), Agustín Salvia (ODSA-UCA), Graciela Cremaschi (vicerrectora de Investigación de la UCA), Tamara Vinacur (BID) y Juan Manuel Fernández Alves (Asociación Conciencia).

Escuela secundaria: nudos críticos según docentes

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Un informe del Observatorio de la Deuda Social Argentina de la UCA y Asociación Conciencia recupera la mirada de docentes, directivos y otros educadores sobre el estado actual de la escuela secundaria argentina.

Solve for Tomorrow 2026: cómo participar del programa de Samsung para estudiantes secundarios

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La convocatoria está dirigida a jóvenes de entre 12 y 19 años, que podrán organizarse en grupos de 2 a 5 integrantes. El objetivo es que puedan transformar problemas cotidianos o comunitarios en proyectos con impacto social, ambiental o educativo.

Google anuncia 10.000 becas en IA y financiamiento para ONG en Argentina

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Google anunció 10.000 becas en inteligencia artificial y habilidades digitales para Argentina, además de US$700.000 para ONG que capacitarán a docentes, estudiantes y organizaciones sociales.

El Mundial como disparador para crear proyectos con IA en la escuela

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HumanIA, una iniciativa de Chicos.net, impulsa UiiA! —Usina de Ideas con IA—, un concurso para escuelas secundarias de Argentina que invita a docentes y estudiantes a imaginar objetos, artefactos o inventos capaces de responder a necesidades de su entorno, usando la inteligencia artificial como aliada creativa.

UNESCO busca experiencias de aprendizaje socioemocional en escuelas de América Latina y el Caribe

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La iniciativa invita a docentes, directivos y comunidades educativas de 18 países de la región a postular propuestas que ya estén en marcha y que puedan servir de inspiración para otras instituciones. El período de postulación estará abierto hasta el 30 de septiembre de 2026.