Etiqueta: pandemia
La transformación de las instituciones universitarias en tiempos de aislamiento social
El aislamiento social impulsó a muchas instituciones educativas a adaptarse rápidamente a este nuevo contexto para no perder la continuidad de las clases, asegurar el cumplimiento del calendario académico, la calidad de la educación de sus alumnos y permitir el ingreso de nuevos estudiantes.
El mundo deberá revalorar la inversión en investigación científica luego de...
Asimismo, se espera que haya un mayor interés por las carreras relacionadas a la Biología, Bioquímica y Ciencias Médicas.
Nuevas normalidades y gestión de la transformación escolar
Con el objetivo de seguir pensando la escuela que queremos, y acompañando la construcción de nuevas políticas públicas que permitan dar respuesta a las...
Fortalecer la universidad en contexto de pandemia
Fundación Barceló comparte su camino en la transformación digital.
Seguimos Educando abre la inscripción a cursos destinados a familias
Seguimos Educando abre la inscripción para cursos destinados a las familias. Gratuitos y virtuales.
Equiparse para estar en casa, el nuevo desafío de los argentinos
Estudiar en casa implica estar bien equipado. Por eso, cada vez son más los usuarios que optan por realizar upgrade a sus equipos con memorias RAM y SSD.
Docentes y familias abrumados: ¿Cuál es la prioridad de aprendizaje durante...
Por Natalia Tieso, Mg en Educación, responsable de desarrollo regional para América Latina del Bachillerato Internacional (IB).
Se llevó a cabo una reunión virtual extraordinaria de Ministros de...
El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, participó de la primera reunión virtual extraordinaria de Ministros de Educación del G20.
Uncuyo elaboró una guía de herramientas para el trabajo en casa
El Área de Políticas Públicas de la Universidad Nacional de Cuyo desarrolló un manual didáctico con recomendaciones e instrumentos para tener en cuenta y aplicar a la hora del llamado Home office.
Francesco Tonucci propuso una verdadera reinvención de la escuela
El psicopedagogo italiano analizó las pautas para planificar el regreso a las aulas en un seminario virtual organizado por el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la Unesco, en conjunto con el Servicio Social del Comercio de Brasil.








































