El libro “Nuevos públicos. Artes escénicas y escuela”, recientemente publicado, estudia la recepción de las obras teatrales por parte de los jóvenes y el rol de la escuela en esas primeras experiencias que los constituyen como espectadores. El trabajo indaga específicamente el proceso de formación de los jóvenes que concurren por primera vez a una sala, preguntándose qué espacio ocupan las emociones y cuál es el rol de la institución educativa en este proceso.
La autora, Ana Durán, es periodista especializada en artes escénicas, profesora de Lengua y Literatura y Magíster en Ciencias Sociales con orientación en Educación por FLACSO. Actualmente coordina el Programa de Formación de Espectadores del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires y está a cargo del Área de Gestión de Públicos del Teatro Cervantes.