Etiqueta: UNQ
UNESCO reconoce el Doctorado en Transformación Digital de la UNQ
El programa, que abrirá inscripciones entre el 27 de octubre y el 24 de noviembre de 2025, recibió la declaración de interés de la Oficina Regional de la UNESCO para América Latina y el Caribe (UNESCO Montevideo), en reconocimiento a su aporte en la articulación entre educación, cultura y comunicación en el contexto de las sociedades digitales.
Convocatoria: Tecnologías digitales y educación, desafíos y oportunidades para América Latina...
Su propósito es construir una mirada integral sobre los procesos, las iniciativas y las políticas públicas de inclusión de tecnologías en los sistemas educativos.
Llega el Simposio de tecnologías, comunicación y educación
El Simposio del Programa Tecnologías Digitales y Prácticas de comunicación-educación se hará desde el 16 al 18 de marzo de 2022, de manera presencial en la UNQ.
Campaña de prevención de la violencia de género en entornos virtuales
La UNQ inició una campaña que tematiza las expresiones virtualizadas de las violencias de género.
Jornadas de formación docente en la Universidad Nacional de Quilmes
Las 5° Jornadas de Formación Docente y las 4° Jornadas de Prácticas de la Enseñanza en la Formación Docente, se desarrollan en la UNQ de manera virtual.
UNSAM y UNQ desarrollaron un diagnóstico molecular de Covid-19
Las universidades nacionales de San Martín (UNSAM) y de Quilmes (UNQ) junto a dos pymes tecnológicas desarrollaron un test diagnóstico molecular argentino del virus que causa COVID19.
La UNQ formará profesionales en inclusión digital educativa
La Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) abrió las inscripciones a su Diploma de Posgrado en Planeamiento, Gestión y Evaluación de Proyectos y Políticas Educativas en Contextos Digitales.
10° webinar: Desafíos institucionales para la virtualización de la educación superior
Walter Campi reflexiona sobre los desafíos institucionales para la virtualización de la educación superior.
9° Webinar: entre ansiedades, brechas y posibilidades
Martín Rebour reflexiona sobre el contexto educativo y COVID-19 en un seminario online titulado: "Entre ansiedades, brechas y posibilidades".
8° Webinar: Transmedia y coronavirus ¿incompatibles?
Betina Lippenholtz reflexiona en este seminario online sobre las narrativas transmedia en contextos educativos enmarcados en la pandemia.
Experience AI llega a Argentina para formar docentes en inteligencia artificial
La Fundación Sadosky implementará un programa internacional orientado a capacitar docentes de nivel secundario en inteligencia artificial y aprendizaje automático.
Estudiantes e inteligencia artificial: cómo aprenden y qué necesitan saber las familias
La inteligencia artificial ya ingresó en las rutinas de estudio de muchos estudiantes argentinos. No aparece solamente como una novedad tecnológica, sino como una...
IA, pantallas y familias: el nuevo desafío de acompañar a los jóvenes
Dos investigaciones de Santillana, elaboradas por Francisco Ortiz, Director Global de Inteligencia de Negocio de la compañía, junto con la Confederación Interamericana de Educación Católica, muestran una nueva tensión educativa: mientras las familias reconocen dificultades para acompañar a sus hijos en el mundo digital, los jóvenes ya integran la inteligencia artificial a sus rutinas de estudio y aprendizaje.
ECI 2026: una escuela de invierno para actualizar la formación en computación
La Universidad de Buenos Aires abrió la inscripción para la 39° edición de la Escuela de Ciencias Informáticas (ECI 2026), que se realizará del 27 al 31 de julio en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales.
Educación emocional en las escuelas
El objetivo está centrado en que los estudiantes aprendan a gestionar las emociones y reconozcan las emociones de los demás lo cual al conjugarse brindan habilidades sociales
