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Etiqueta: UNCA

Catamarca suma más de mil inscriptos en carreras de STEM

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Hay más de 1200 preinscriptos para las carreras tecnológicas que se dictan en la Universidad Nacional de Catamarca. La inscripción es hasta el 18 de febrero.

Nueva formación de posgrado sobre políticas públicas y género en la...

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La Universidad Nacional de Catamarca lanzó una nueva oferta de posgrado: la Especialización en Políticas Públicas sobre Género y Violencia de Género.

La UNCA desarrollará un proyecto seleccionado por la Nación

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La UNCA, en conjunto con las Universidades de Tucumán y de Santiago del Estero, trabajarán en un proyecto que fue aprobado por la Nación y que se propone estudiar las consecuencias sociales de la pandemia de Covid-19 en los sectores sociales más vulnerables.

De la educación al aprendizaje continuo: la infraestructura invisible del nuevo mercado laboral

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Frente a las limitaciones de los modelos tradicionales, comienzan a consolidarse nuevas formas de aprendizaje que responden mejor a la dinámica actual del mercado.
Lucía Buratovich

Acoso escolar: una violencia que crece y ya no podemos ignorar

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El bullying es hoy una problemática extendida y en aumento en nuestro país. Ya no se trata únicamente de conflictos aislados entre pares, sino de una situación que crece, se intensifica y encuentra nuevos canales de expresión, muchas veces amplificada por el entorno digital.

Vivalectura 2026: un recorrido federal por experiencias que promueven la lectura

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En esta edición se registraron 404 inscriptos y se recibieron 226 proyectos de escuelas, bibliotecas, institutos de formación docente, universidades, centros culturales, hospitales, ONG, empresas y particulares.

Streaming escolar: de espectadores a creadores de contenido en el aula

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La Clase Digital organiza el taller virtual y gratuito “Streaming Escolar, una herramienta pedagógica”, que se realizará el jueves 30 de abril a las 19 hs.

Chicas en IA: una propuesta para acercar la inteligencia artificial a más estudiantes

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Chicas en IA busca intervenir en ese punto desde edades tempranas, promoviendo la participación activa de las jóvenes, generando experiencias formativas significativas y acercándolas a una comunidad regional donde pueden intercambiar aprendizajes con pares de distintos países.