Etiqueta: Plataformas digitales
Webinar sobre plataformas para la innovación educativa
Un webinar gratuito sobre “Plataformas digitales para potenciar el ecosistema de innovación educativa” se realizará el 17 de mayo y está destinado a la comunidad educativa de América Latina.
Plataformas digitales, ¿qué pueden aportar para combatir la desigualdad educativa?
América Latina es la región más desigual del planeta y la pandemia lo está agravando. En el país, más de la mitad de las personas entre 0 y 14 años son pobres. Mientras tanto, a las desigualdades ya existentes, se sumó el riesgo de marginación de los alumnos al sistema educativo ante la irrupción de las plataformas en la educación por el contexto de Covid-19. En ese sentido, la digitalización de la enseñanza enfrenta desafíos a la hora de reducir la desigualdad en Argentina.
INTeractuAR, la nueva plataforma federal para ver teatro por streaming
Se presentó Interactuar, la nueva plataforma del organismo oficial que fomenta la actividad teatral a nivel federal para la visualización en streaming de obras de teatro
Educabot lanza una solución educativa segura y gratuita
A diferencia de otras plataformas digitales disponibles, Aula en casa fue creada específicamente para el sector educativo y combina herramientas de gestión académica y videollamadas para dar clases en vivo en un entorno seguro.
ViewSonic ya forma parte del ecosistema de Google para educadores
Su plataforma myViewBoard™ Classroom fue certificada y se incluirá en la suite de Google for Education.
Chicas en IA: una propuesta para acercar la inteligencia artificial a más estudiantes
Chicas en IA busca intervenir en ese punto desde edades tempranas, promoviendo la participación activa de las jóvenes, generando experiencias formativas significativas y acercándolas a una comunidad regional donde pueden intercambiar aprendizajes con pares de distintos países.
Primer empleo en tecnología: entre la demanda de talento y la dificultad de acceso...
NextGen, una iniciativa impulsada por GlobalLogic en Argentina y México, está dirigida a estudiantes de sistemas que buscan su primera experiencia en el sector IT.
IA: Primero el diseño, después la herramienta
Marcelo Cejas señala que, con la IA, el docente deja de ser solo consumidor de recursos digitales ya hechos y pasa a convertirse en diseñador de experiencias de aprendizaje.
De usar IA a diseñar experiencias: cómo cambia el rol docente en el aula
En un contexto donde la inteligencia artificial gana lugar en el aula, el desafío ya no es incorporarla, sino redefinir cómo enseñar. Un taller propone trabajar ese cambio desde el diseño pedagógico.
Un equipo argentino de robótica busca competir en México
El equipo RBK7FTC, que obtuvo el 6° puesto en la instancia realizada en Mendoza, será el único representante de la Ciudad de Buenos Aires en un certamen que reúne a más de 20 equipos de distintos países.
