Etiqueta: Literatura juvenil
«Bajo el cielo del sur». Reencontrarse con el dolor y sanar...
Tras el éxito de “Los ojos del perro siberiano”, Antonio Santa Ana publicó hace poco la segunda parte de la novela titulada “Bajo el cielo del sur”, que narra el regreso a la Argentina del protagonista varios años después.
«Me enamoré de una vegetariana»: el descubrimiento del amor
Difícil dar cuenta fielmente de un universo tan complejo como el de los adolescente de hoy en día, atravesado por nuevas subjetividades, identidades en...
«Elisa, la rosa inesperada»: entre luces y sombras
"Elisa, la rosa inesperada" es la última novela juvenil de Liliana Bodoc publicada por editorial Norma dentro de la colección Zona Libre. Elisa tiene...
Nuevos horizontes en literatura juvenil: «Me enamoré de una vegetariana»
Ayer se presentó “Me enamoré de una vegetariana”, novela juvenil escrita por Patricia Kolesnicov, que cuenta la historia de Martina y Aldana, dos adolescentes...
«La misma senda», explorando las noticias educativas de Argentina
En esta primera edición de 'La misma senda', recorremos el panorama educativo de Argentina con iniciativas que impulsan la innovación, la formación docente y el acceso equitativo a la educación.
Nuevo curso para docentes: ¿Cómo enseñar IA en la escuela?
la iniciativa Program.AR de la Fundación Sadosky lanzó un curso titulado "La ciudadanía en un mundo atravesado por computadoras".
Ya están abiertas las inscripciones al Premio VIVALECTURA 2025
Se lanzó la convocatoria para participar del Premio VIVALECTURA 2025, el concurso que reconoce experiencias que promueven prácticas lectoras en distintos espacios educativos y sociales.
De la Teoría a la Práctica: Tecnología y Diseño en la Enseñanza
El área de Tecnologías, Diseño y Programación (TDP) en el nivel primario busca desarrollar habilidades que permitan a los estudiantes comprender, representar y transformar...
El aula en la era de la IA: desafíos y oportunidades para docentes y...
Eduardo Laens, CEO de Varegos, plantea que la integración de la IA en el aula plantea un profundo desafío en la forma en que los estudiantes acceden al conocimiento y en cómo los docentes diseñan sus estrategias pedagógicas.
