Etiqueta: Bachillerato Internacional
Bachillerato Internacional abre convocatoria para becas en Máster de Educación
El plazo de solicitud de la beca del IB y la Universidad del Pueblo se reabrió el 11 de enero y se extenderá hasta el 8 de marzo, inclusive.
Educar ciudadanos conscientes del cambio climático desde las aulas
Por Olli-Pekka Heinonen, director general de la Organización del Bachillerato Internacional.
Universidad del CEMA refuerza su acuerdo con el Bachillerato Internacional
El Bachillerato Internacional® (IB), fundación sin fines de lucro que ofrece cuatro programas educativos de alta calidad, y la Universidad del CEMA (UCEMA), que...
Un año después: examen crítico del papel de la educación
Acceder a la educación en lugares que carecen de la infraestructura adecuada para el aprendizaje a distancia, se ha convertido en un problema universal.
¿Cómo fueron los resultados de los estudiantes del Bachillerato Internacional en...
La convocatoria de mayo de 2021 presentó una puntuación del diploma promedio de 33,02 puntos, superior al promedio de 31,22 de mayo de 2020.
Ocho tendencias que marcarán el futuro de la educación en el...
Por Natalia Tieso, Mg en Educación, responsable de desarrollo regional para América Latina del Bachillerato Internacional (IB).
Conocé al nuevo director general del Bachillerato Internacional
El reconocido especialista Olli-Pekka Heinonen asumirá el próximo 1 de mayo el cargo de director general del IB.
Cómo enfrentar la escasez global de educadores
Para responder a la creciente demanda de educadores en el mundo es fundamental que las organizaciones trabajen en conjunto.
Coaching organizacional para instituciones educativas
Esta conferencia se realizará el martes 23 de febrero a las 15 hs y forma parte de la jornada 2021 “Desafío para directivos innovadores”, organizada por la Fundación CEMAR.
«Los alumnos del BI parecen tener una ventaja en lo que...
Un estudio realizado por la Universidad de Oxford determinó que los alumnos del Bachillerato Internacional (IB) tienen habilidades de pensamiento crítico mucho mayores que los alumnos de otros programas.
Alfabetización inicial en la Argentina: el problema no son sólo los métodos
En nuestro país, el 46% de los niños de 3er grado no alcanzan un nivel mínimo de compresión lectora, según los datos de la evaluación APRENDER 2023.
Ya están abiertas las inscripciones al Premio VIVALECTURA 2026
Quienes deseen participar tendrán tiempo de presentar sus proyectos hasta el 15 de marzo de 2026, ingresando en www.premiovivalectura.org.ar.
¿Es posible transformar la secundaria? Agustina Blanco presenta una hoja de ruta para lograrlo
Santillana realizó la presentación del libro Transformando la escuela secundaria. Un plan de acción para Argentina y la región, una obra de Agustina Blanco, con aportes de Sonia Williams Fox, que propone una hoja de ruta integral para renovar la escuela secundaria desde una perspectiva sistémica, realista y orientada a la acción.
ADICRA celebra su 10º aniversario con un foro nacional en Buenos Aires
El Foro CABA 2025 de ADICRA reunirá a docentes y especialistas para debatir el futuro de la enseñanza de la informática y celebrar los 10 años de la asociación que impulsa #LaInformáticaComoMateria.
Desarrollo profesional docente: un desafío urgente para América Latina
Las brechas en la formación continua docente siguen siendo un desafío en América Latina. El seminario regional organizado por SUMMA busca debatir cómo fortalecer los sistemas de desarrollo profesional para una educación más equitativa y de calidad.
