Etiqueta: videos
Historias que dejan huellas
La Escuela Dr. José V. Zapata abrió las inscripciones para una nueva edición de su concurso de cortometrajes y fotografía denominada: “Luz, Cámara e Inclusión”.
Hub DIXIT, inspirar para innovar
Se trata de un ciclo de contenidos, cuyo objetivo es abrir puertas para mejorar las prácticas de todos los actores del ecosistema educativo, a través de la mirada de especialistas, académicos, periodistas, educadores y empresarios de diferentes sectores.
La enseñanza de la ciencia en foco
OX presentó Ciencia en Foco, una miniserie de videos educativos cuyo objetivo es estimular el aprendizaje científico en los niños. Conocé más sobre esta miniserie y los desafíos de la enseñanza de las ciencias en esta nota.
Kiddify lanza un concurso para que los chicos creen videos que...
Kiddify invita a chicos de entre 8 y 18 años a participar de un concurso en el que deberán crear sus propios videotutoriales. Hay tiempo de presentar videos hasta fines de noviembre.
Se entregaron los premios del concurso «Animate, animando»
Más de cien alumnos de entre 6 y 18 años, pertenecientes a 30 escuelas de todo el país, participaron del certamen que premió dos obras, además de tres menciones.
La tecnología en palabras de los mini especialistas
Son en total 8 videos donde participan 5 niños, de entre 5 y 9 años, que, de manera ocurrente, explican su experiencia y los saberes que tienen con respecto al uso de las nuevas tecnologías a modo de “clases magistrales”.
Las 400 clases lanzó un concurso para crear materiales educativos
El objetivo del concurso es inspirar, a las escuelas y su comunidad, a desarrollar herramientas innovadoras e incorporarlas a las prácticas educativas. Se entregarán dos premios a las mejores iniciativas presentadas en las distintas categorías: “Mejor video” y “Mejor guía didáctica”.
Liliana Bodoc: Mentir para decir la verdad
La reflexión sobre las palabras motiva a los alumnos, por un lado, a expresarse mejor, y por otro, a pensar en los recursos lingüísticos que se ponen en práctica tanto para generar acciones como para despertar sentimientos.
Sergio Feferovich: La música de las ideas
Las ideas dependen de los contextos y cómo se combinan, tanto cuando son propias como compartidas.
Experience AI llega a Argentina para formar docentes en inteligencia artificial
La Fundación Sadosky implementará un programa internacional orientado a capacitar docentes de nivel secundario en inteligencia artificial y aprendizaje automático.
Estudiantes e inteligencia artificial: cómo aprenden y qué necesitan saber las familias
La inteligencia artificial ya ingresó en las rutinas de estudio de muchos estudiantes argentinos. No aparece solamente como una novedad tecnológica, sino como una...
IA, pantallas y familias: el nuevo desafío de acompañar a los jóvenes
Dos investigaciones de Santillana, elaboradas por Francisco Ortiz, Director Global de Inteligencia de Negocio de la compañía, junto con la Confederación Interamericana de Educación Católica, muestran una nueva tensión educativa: mientras las familias reconocen dificultades para acompañar a sus hijos en el mundo digital, los jóvenes ya integran la inteligencia artificial a sus rutinas de estudio y aprendizaje.
ECI 2026: una escuela de invierno para actualizar la formación en computación
La Universidad de Buenos Aires abrió la inscripción para la 39° edición de la Escuela de Ciencias Informáticas (ECI 2026), que se realizará del 27 al 31 de julio en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales.
Educación emocional en las escuelas
El objetivo está centrado en que los estudiantes aprendan a gestionar las emociones y reconozcan las emociones de los demás lo cual al conjugarse brindan habilidades sociales
