Etiqueta: Unla
Nueva edición de «Los Derechos de la Niñez no se toman...
La Universidad Nacional de Lanús (UNLa) lleva a cabo el programa “Los Derechos de la Niñez no se toman vacaciones”, una iniciativa socioeducativa, recreativa y cultural que fomenta la integración a la educación.
Capacitarán a profesionales de Parques Nacionales
La Universidad Nacional de Lanús (UNLa) firmó un convenio de cooperación con la administración de Parques Nacionales, para brindar asistencia técnica y capacitaciones al personal del organismo.
Se viene el Encuentro Intersectorial sobre Innovación y Calidad en la...
Bajo el lema "Innovar es una apertura a la realidad", se llevará a cabo el 1° Encuentro Intersectorial sobre Innovación y Calidad en la Alimentación (EIICA...
La UNLa celebra una década al servicio de la salud social
Durante todo el mes de junio habrá conferencias, conversatorios, presentaciones y debates en las que participarán distintos actores de esta comunidad.
¿Piensan los árboles? El arte de hacer buenas preguntas
Sugata Mitra comienza su presentación “El futuro del aprendizaje” en el Aula Magna de la Facultad de Derecho (UBA) criticando al sistema victoriano de educación que aún tenemos vigente
Streaming escolar: de espectadores a creadores de contenido en el aula
La Clase Digital organiza el taller virtual y gratuito “Streaming Escolar, una herramienta pedagógica”, que se realizará el jueves 30 de abril a las 19 hs.
Chicas en IA: una propuesta para acercar la inteligencia artificial a más estudiantes
Chicas en IA busca intervenir en ese punto desde edades tempranas, promoviendo la participación activa de las jóvenes, generando experiencias formativas significativas y acercándolas a una comunidad regional donde pueden intercambiar aprendizajes con pares de distintos países.
Primer empleo en tecnología: entre la demanda de talento y la dificultad de acceso...
NextGen, una iniciativa impulsada por GlobalLogic en Argentina y México, está dirigida a estudiantes de sistemas que buscan su primera experiencia en el sector IT.
IA: Primero el diseño, después la herramienta
Marcelo Cejas señala que, con la IA, el docente deja de ser solo consumidor de recursos digitales ya hechos y pasa a convertirse en diseñador de experiencias de aprendizaje.
De usar IA a diseñar experiencias: cómo cambia el rol docente en el aula
En un contexto donde la inteligencia artificial gana lugar en el aula, el desafío ya no es incorporarla, sino redefinir cómo enseñar. Un taller propone trabajar ese cambio desde el diseño pedagógico.
