Etiqueta: Día del Maestro
La enseñanza en la era de las pantallas
Hugo Martínez, Director Pedagógico de Colegium, celebra el Día del Maestro con una invitación a pensar los desafíos del rol en la era de las pantallas.
Fundación Valores para Crecer destaca la figura del maestro en el...
Mucho se habla de la importancia de enseñar con valores o de que la educación debe promover valores para una sociedad mejor. En este...
#HabláDeEducación y celebrá el Día del Maestro
Quienes deseen sumarse a la campaña en redes sociales, deberán utilizar el hashtag #HabládeEducación, tanto en Facebook como en Twitter, que admiten este tipo de etiquetas.
Sileoni entregó la distinción “Buenos Educadores de Argentina”
Para la selección fueron considerados educadores en actividad, con reconocida trayectoria, destacado desempeño frente a los alumnos y gratitud de la comunidad educativa
IA: Primero el diseño, después la herramienta
Marcelo Cejas señala que, con la IA, el docente deja de ser solo consumidor de recursos digitales ya hechos y pasa a convertirse en diseñador de experiencias de aprendizaje.
De usar IA a diseñar experiencias: cómo cambia el rol docente en el aula
En un contexto donde la inteligencia artificial gana lugar en el aula, el desafío ya no es incorporarla, sino redefinir cómo enseñar. Un taller propone trabajar ese cambio desde el diseño pedagógico.
Un equipo argentino de robótica busca competir en México
El equipo RBK7FTC, que obtuvo el 6° puesto en la instancia realizada en Mendoza, será el único representante de la Ciudad de Buenos Aires en un certamen que reúne a más de 20 equipos de distintos países.
Talento, formación continua y educación sin fronteras: el desafío de la especialización en Argentina
La internacionalización de los trayectos formativos y el acceso a propuestas académicas globales se vuelven cada vez más relevantes.
Del PDF cerrado al recurso dinámico: Canva ofrece nuevas posibilidades para trabajar en el...
La posibilidad de editar archivos PDF dentro de entornos como Canva introduce una transformación concreta en el trabajo pedagógico.
