Etiqueta: Celcit
Débora Astrosky: «El teatro le recupera al sujeto su capacidad de...
Dialogamos con la actriz, directora, docente y pedagoga teatral sobre el teatro en pandemia, el campo de la pedagogía teatral y las herramientas que ofrece para pensar el trabajo docente.
Violencia machista y estereotipos de género desde el humor
“Los golpes de Clara” trata con humor un tema complicado como lo es la violencia de género. Declarada de interés social y cultural por la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la obra puede verse los domingos de marzo en el CELCIT.
Hoy se estrena «Vivo» en el CELCIT
A partir de hoy se podrá ver "Vivo", la última creación de Marcelo Savignone en el CELCIT, que tendrá funciones todos los viernes a...
El Celcit lanza la inscripción a sus talleres y cursos
El Centro Latinoamericano de Investigación Teatral (CELCIT) lanzó la convocatoria abierta para la inscripción a cursos y talleres, los cuales se dividen en tres...
Amarillo
“Amarillo” de Carlos Somigliana, escrita en 1959 y representada previamente sólo dos veces, es la historia de una familia en la Roma antigua. Una tragedia política...
Experience AI llega a Argentina para formar docentes en inteligencia artificial
La Fundación Sadosky implementará un programa internacional orientado a capacitar docentes de nivel secundario en inteligencia artificial y aprendizaje automático.
Estudiantes e inteligencia artificial: cómo aprenden y qué necesitan saber las familias
La inteligencia artificial ya ingresó en las rutinas de estudio de muchos estudiantes argentinos. No aparece solamente como una novedad tecnológica, sino como una...
IA, pantallas y familias: el nuevo desafío de acompañar a los jóvenes
Dos investigaciones de Santillana, elaboradas por Francisco Ortiz, Director Global de Inteligencia de Negocio de la compañía, junto con la Confederación Interamericana de Educación Católica, muestran una nueva tensión educativa: mientras las familias reconocen dificultades para acompañar a sus hijos en el mundo digital, los jóvenes ya integran la inteligencia artificial a sus rutinas de estudio y aprendizaje.
ECI 2026: una escuela de invierno para actualizar la formación en computación
La Universidad de Buenos Aires abrió la inscripción para la 39° edición de la Escuela de Ciencias Informáticas (ECI 2026), que se realizará del 27 al 31 de julio en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales.
Educación emocional en las escuelas
El objetivo está centrado en que los estudiantes aprendan a gestionar las emociones y reconozcan las emociones de los demás lo cual al conjugarse brindan habilidades sociales
