Etiqueta: capacitacion docente
“Es un buen momento para los docentes, hay muchas opciones de...
El pasado jueves 26 de julio se llevó a cabo la segunda instancia presencial del Encuentro Internacional de Educación en Santiago de Chile. Allí,...
Abierta la inscripción a los cursos virtuales y gratuitos de Educ.ar
El portal educativo de la Nación abrió la inscripción a los cursos virtuales y gratuitos para docentes. Entre la oferta disponible para esta primera...
Curso de Formación Docente sobre TIC y Educación
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, a través del Centro de Altos Estudios Universitarios (CAEU), ofrece un...
Alternativas digitales pedagógicas y capacitación docente en Tucumán
El 2012 ya se ha iniciado, sin embargo, el pasado año todavía deja tela por cortar. En los últimos días de 2011, docentes y...
Streaming escolar: de espectadores a creadores de contenido en el aula
La Clase Digital organiza el taller virtual y gratuito “Streaming Escolar, una herramienta pedagógica”, que se realizará el jueves 30 de abril a las 19 hs.
Chicas en IA: una propuesta para acercar la inteligencia artificial a más estudiantes
Chicas en IA busca intervenir en ese punto desde edades tempranas, promoviendo la participación activa de las jóvenes, generando experiencias formativas significativas y acercándolas a una comunidad regional donde pueden intercambiar aprendizajes con pares de distintos países.
Primer empleo en tecnología: entre la demanda de talento y la dificultad de acceso...
NextGen, una iniciativa impulsada por GlobalLogic en Argentina y México, está dirigida a estudiantes de sistemas que buscan su primera experiencia en el sector IT.
IA: Primero el diseño, después la herramienta
Marcelo Cejas señala que, con la IA, el docente deja de ser solo consumidor de recursos digitales ya hechos y pasa a convertirse en diseñador de experiencias de aprendizaje.
De usar IA a diseñar experiencias: cómo cambia el rol docente en el aula
En un contexto donde la inteligencia artificial gana lugar en el aula, el desafío ya no es incorporarla, sino redefinir cómo enseñar. Un taller propone trabajar ese cambio desde el diseño pedagógico.
