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Etiqueta: Fundación Telefónica Movistar

Fundación Telefónica Movistar presenta enlightED Virtual Edition 2020

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Más de 20.000 participantes de más de 20 países y 90 ponentes de primer nivel se darán cita del 19 al 23 de octubre.

Covid-19: La Ciudad capacita en habilidades digitales a jóvenes hospedados en...

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El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires lanzó un programa de capacitación gratuita en herramientas digitales dirigido a jóvenes entre 17 y 23...

Fundación Telefónica Movistar impulsa la innovación educativa con diversas propuestas

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Entre las propuestas se encuentran charlas de innovación educativa, episodios audiovisulaes para comprender la importancia de las “Comunicaciones” en el mundo actual y reflexionar sobre el impacto de la tecnología en el futuro.

Programa de inclusión educativa de zonas vulnerables de la Ciudad de...

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Garantizan continuidad escolar a 6151 alumnos en zonas vulnerables de la Ciudad de Buenos Aires

Eutopía invita a diseñar la escuela que viene en todo el...

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Abrió la convocatoria para que escuelas de nivel primario y secundario, de todo tipo de gestión, puedan pensar la escuela que viene y diseñar en red proyectos de innovación educativa.

Fundación Telefónica Movistar continúa con su compromiso educativo en San Juan

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El objetivo es impulsar la educación online, desarrollar la nueva empleabilidad y la Cultura.

La propuesta de Fundación Telefónica Movistar para las vacaciones de invierno

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Propone distintas actividades lúdicas para aprender y divertirte en casa en familia.

Nuevas normalidades y gestión de la transformación escolar

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Con el objetivo de seguir pensando la escuela que queremos, y acompañando la construcción  de nuevas políticas públicas que permitan dar respuesta a las...

¿Qué es enseñar hoy?

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Unos 2682 directivos, docentes y representantes legales de nivel secundario de las 24 provincias de Argentina y de países de Latinoamérica se reunieron en forma virtual para “Volver a pensar las clases”.

Recetas de robots: Lanzan una miniserie de tutoriales para fabricar un...

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Con el aislamiento social, preventivo y obligatorio como única medida para contener la propagación del coronavirus, quedarse en casa es el único plan posible....

Horacio Ferreyra: “Conducir una escuela hoy requiere construir comunidad, priorizar la enseñanza y contar...

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Tras su participación en el XVII Foro Latinoamericano de Educación, organizado por Fundación Santillana y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), el ministro de Educación de Córdoba dialogó con Sobre Tiza sobre los desafíos de conducir las escuelas en un escenario de demandas crecientes. Formación, tiempo institucional, autonomía, supervisión y respaldo del sistema aparecen como condiciones necesarias para que la gestión pueda concentrarse en mejorar la enseñanza. El ministro subraya que estas condiciones deben traducirse en políticas sostenidas, y que la experiencia de Córdoba —enmarcada en el Plan de Desarrollo Educativo Provincial 2024-2027— busca justamente eso: que el liderazgo pedagógico sea posible y que esté respaldado por el sistema en su conjunto.

EDIMAT 2026 pondrá el foco en la historia de la matemática y su enseñanza

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La Escuela de Didáctica de la Matemática se realizará del 1 al 3 de octubre en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA. La edición 2026 propone recuperar la Historia de la Matemática para analizar cómo se construye, transforma y transmite el conocimiento matemático.

Del proyecto a la experiencia: qué pasa después de la secundaria

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La mayoría de los estudiantes quiere continuar estudiando y comenzar a trabajar, pero una proporción considerable no logra concretar esos planes. La orientación y la articulación entre instituciones pueden ayudar a reducir esa distancia.

Talento joven y robótica: un equipo argentino fue subcampeón mundial en RoboCup 2026

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Un equipo argentino de robótica Sub-19 de la Facultad de Tecnología Informática de la Universidad Abierta Interamericana (UAI) obtuvo el subcampeonato mundial en la categoría Rescate Simulado de RoboCup 2026, disputada en Incheon, Corea del Sur.

La inteligencia artificial ya entró al sistema educativo: cómo se está implementando

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La formación docente, los asistentes para planificar y los sistemas de alerta temprana muestran que la IA comienza a integrarse en políticas educativas concretas. El próximo desafío será evaluar sus resultados y establecer reglas para el uso de datos.