Etiqueta: contenidos educativos
Hoy comienza una nueva etapa en Seguimos Educando
A partir del lunes 24 de agosto, estarán disponibles los nuevos contenidos destinados a chicas y chicos de 6to y 7mo grado, ciclo básico y ciclo orientado de educación secundaria.
Córdoba, nuevos contenidos para docentes en «Tu escuela en casa»
La plataforma educativa provincial renueva una vez más sus contenidos educativos para los distintos niveles y ciclos del sistema educativo. Además, suma nuevas propuestas sobre Desarrollo Curricular y Acompañamiento Institucional.
La app Discovery Kids Plus suma contenidos educativos
A partir de la extensión de la cuarentena obligatoria, la aplicación presenta contenidos interactivos educativos que promueven hábitos saludables y explican a los más chicos por qué es importante quedarse en casa y cuidarse entre todos.
Se vienen las Olimpíadas Nacionales de Contenidos Educativos en Internet
Se deberán presentar producciones inéditas sobre contenidos educativos, es decir aquellos materiales aptos para ser difundidos a través de Internet que, respondiendo a objetivos culturales comunes, sirvan de recursos didácticos en el aula.
Nuevos formatos para contenidos educativos: oportunidades y desafíos
El 22 y 23 de abril se llevaron a cabo las Jornadas sobre TIC y Educación, en la ciudad de Buenos Aires, promovidas por...
Doce semillas para repensar la conducción escolar
En el Documento Básico del XVII Foro Latinoamericano de Educación, Bernardo Blejmar propone una serie de “pistas” para fortalecer el trabajo de quienes conducen las escuelas. No las presenta como una reforma acabada, sino como dispositivos capaces de ponerse a prueba, generar aprendizajes y abrir una conversación sobre formación, autonomía, burocracia y desarrollo profesional.
Conducir escuelas en tiempos de incertidumbre: el debate que dejó el XVII Foro Latinoamericano...
La profesionalización de la función directiva, la construcción de liderazgos distribuidos y las condiciones que necesitan quienes conducen las escuelas atravesaron el XVII Foro Latinoamericano de Educación, organizado por Fundación Santillana y la OEI. Sobre Tiza acompañó esta edición como organización colaboradora y propone continuar una conversación que el encuentro dejó abierta: qué liderazgo necesitan hoy las escuelas y qué debe hacer el sistema para que pueda ejercerse.
Horacio Ferreyra: “Conducir una escuela hoy requiere construir comunidad, priorizar la enseñanza y contar...
Tras su participación en el XVII Foro Latinoamericano de Educación, organizado por Fundación Santillana y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), el ministro de Educación de Córdoba dialogó con Sobre Tiza sobre los desafíos de conducir las escuelas en un escenario de demandas crecientes. Formación, tiempo institucional, autonomía, supervisión y respaldo del sistema aparecen como condiciones necesarias para que la gestión pueda concentrarse en mejorar la enseñanza. El ministro subraya que estas condiciones deben traducirse en políticas sostenidas, y que la experiencia de Córdoba —enmarcada en el Plan de Desarrollo Educativo Provincial 2024-2027— busca justamente eso: que el liderazgo pedagógico sea posible y que esté respaldado por el sistema en su conjunto.
EDIMAT 2026 pondrá el foco en la historia de la matemática y su enseñanza
La Escuela de Didáctica de la Matemática se realizará del 1 al 3 de octubre en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA. La edición 2026 propone recuperar la Historia de la Matemática para analizar cómo se construye, transforma y transmite el conocimiento matemático.
Del proyecto a la experiencia: qué pasa después de la secundaria
La mayoría de los estudiantes quiere continuar estudiando y comenzar a trabajar, pero una proporción considerable no logra concretar esos planes. La orientación y la articulación entre instituciones pueden ayudar a reducir esa distancia.