Etiqueta: Consejo General de Educación
Nuevo diseño curricular para la educación inicial bonaerense
El Consejo General de Educación bonaerense aprobó el nuevo diseño curricular para la Educación Inicial, que se implementará en 2023.
Entre Ríos inicia segunda etapa del Plan de Educación Vial
El Plan Federal de Educación Vial se volverá a implementar en Entre Ríos, para dar marcha a la segunda edición en escuelas. En 2021 se capacitaron 1.260 docentes de la provincia.
Entre Ríos sumará una hora más en escuelas primarias
El Consejo General de Educación (CGE) presentó su planificación para sumar una hora más de clases en las escuelas primarias de Entre Ríos.
Entre Ríos realizará las Segundas Jornadas de Investigación
El Consejo General de Educación llama a participar de las Segundas Jornadas de Investigación de políticas públicas destinadas a docentes, investigadores y personas interesadas. La actividad es gratuita y se entregarán certificados de participación.
Escuela entrerriana desarrollará proyecto de Energía Verde
En el marco del Premio Fundaciones Grupo Petersen a la Innovación Educativa "Reimaginando la Escuela", impulsado por la Fundación Banco Entre Ríos (BER), la...
Del PDF cerrado al recurso dinámico: Canva ofrece nuevas posibilidades para trabajar en el...
La posibilidad de editar archivos PDF dentro de entornos como Canva introduce una transformación concreta en el trabajo pedagógico.
“Dentro de un libro hay una luz”: el rol de los mediadores en la...
En una conversación exclusiva con Sobre Tiza, Canela reflexionó sobre las condiciones que hacen posible que la lectura suceda.
Cómo usar mapas conceptuales en Canva para organizar ideas y aprender mejor
En un contexto educativo atravesado por la abundancia de información, herramientas digitales simples como las que ofrece Canva pueden ayudar a docentes y estudiantes a ordenar ideas, sintetizar contenidos y construir conocimiento de forma visual y colaborativa.
Conectividad en zonas rurales: Mendoza amplía el acceso a internet en 213 escuelas
El proyecto en Mendoza también pone en evidencia el rol de la articulación entre el Estado y el sector privado en el desarrollo de infraestructura educativa.
Reflexiones acerca del nuevo curriculum para la formación de maestros de nivel inicial de...
Nancy Mateos, Lic. en Ciencias de la Educación, analiza en esta nota cómo la nueva propuesta plantea un pasaje de un curriculum con un diseño basado en asignaturas con algunas actividades integradas a otro enfoque por capacidades.
