Etiqueta: Positivo BGH
Positivo BGH, de los dispositivos a las soluciones
Sebastián Fischer, Global Sales Director en Positivo BGH, aseguró que desde el Grupo están trabajando en diversificar la oferta de productos al tiempo que desarrollan soluciones para distintos escenarios y edades.
El Gobierno de Ruanda busca achicar la brecha digital
El Gobierno de Ruanda presentó un programa de compras para que busca facilitar la compra de equipos informáticos para que más jóvenes puedan acceder...
BGH SA y Positivo BGH participan en la creación de la...
Las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) son, sin duda, herramientas que pueden brindarle a muchos chicos la posibilidad de una educación...
Experience AI llega a Argentina para formar docentes en inteligencia artificial
La Fundación Sadosky implementará un programa internacional orientado a capacitar docentes de nivel secundario en inteligencia artificial y aprendizaje automático.
Estudiantes e inteligencia artificial: cómo aprenden y qué necesitan saber las familias
La inteligencia artificial ya ingresó en las rutinas de estudio de muchos estudiantes argentinos. No aparece solamente como una novedad tecnológica, sino como una...
IA, pantallas y familias: el nuevo desafío de acompañar a los jóvenes
Dos investigaciones de Santillana, elaboradas por Francisco Ortiz, Director Global de Inteligencia de Negocio de la compañía, junto con la Confederación Interamericana de Educación Católica, muestran una nueva tensión educativa: mientras las familias reconocen dificultades para acompañar a sus hijos en el mundo digital, los jóvenes ya integran la inteligencia artificial a sus rutinas de estudio y aprendizaje.
ECI 2026: una escuela de invierno para actualizar la formación en computación
La Universidad de Buenos Aires abrió la inscripción para la 39° edición de la Escuela de Ciencias Informáticas (ECI 2026), que se realizará del 27 al 31 de julio en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales.
Educación emocional en las escuelas
El objetivo está centrado en que los estudiantes aprendan a gestionar las emociones y reconozcan las emociones de los demás lo cual al conjugarse brindan habilidades sociales
